相关文档

• 七年级下册历史第三课.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第3课 开元盛世一 开元之治 想一想：唐玄宗采取了哪些措施巩固稳定的局面措施1 选贤任能2 重视地方吏治3销毁一批珠玉锦锈忆昔忆昔开元全盛日小邑犹藏万家室稻米流脂粟米白公私仓廪俱丰实 想一想这首诗指的是哪一方面的成就二 盛世经济的繁荣 想一想：唐朝的农民使用什么工具种植何作物他们吃得蔬

• 七年级历史下册课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四课 科举制的创立请思考：科举制诞生前是采取什么样的方式和标准来选取官员的总结：出身豪门权贵家庭(注重门第) 请思考：这种选官制度存在什么样的弊端呢一科举制度的诞生1背景：地方官员和豪门权贵推荐

• 七年级历史下册第三单元复习.ppt

  #

• 七年级历史下册课课练.doc

  #

• 历史七年级上册第10课.ppt

  #

• 七年级下册历史复习题课件.ppt

  36下列内容属于鉴真和玄奘的共同之处的是（ ）①都是唐朝僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献 ③都为完成自己的使命历尽艰辛 ④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神 A①③④ B②③④ C②④ D①②③④37下列有关唐朝对外关系的叙述正确的是（ ）①日本未派遣唐使团与唐朝进行交流 ②鉴真六次东渡并最终到达日本③玄奘与徒弟相伴西行天

• 九年级历史下册第11课.ppt

  览历史风云理历史脉络探历史根源察历史规律感历史启迪知社会人生南斯拉夫 首都：布拉格 波兰人民共和国 先后进行改革匈牙利的改革较为突出其他国家也进行了不同形式的改革但都成效不大捷克斯洛伐克改革试图摆脱苏联控制被苏联镇压东欧剧变原因匈牙利人民共和国 1961年8月13日柏林市民由处于分界线的楼内逃往楼外的西柏林苏联入侵捷克斯洛伐克阿尔巴尼亚社会主义人民共和国

• 历史八年级下册第四课.ppt

  #

• 七年级下册历史第三单元试卷.doc

  七年级下册历史第三单元检测题 班级__________ ____________ _________ 成绩______________总分：100分（含10分卷面分）时间：45分钟子曰：学而时习之不亦说乎学就是继承和发扬先人的传统知识获取新知识新信息而习就是运用已有的知识分析解决问题就是感受体验知识的魅力和知识力量的过程现在让我们一起来体会学的喜悦习的快乐吧一单项选择题（本大题共2

• 七年级历史下册第三单元复习课件（人教版）.ppt

  朝代平定大小和卓叛乱设置伊犁将军土尔扈特回归祖国（乾隆皇帝）西伯利亚