如何建构有效的对话型语文内容摘要:建构对话型语文是当代语文教学改革的方向和新的教学精神鉴于教师们在追求建构对话型的过程中存在着如霸权对话形式对话等的问题因此我们提出要构建一个有效的对话型的本文主要探讨如何从师本对话生本对话师生对话生生对话等方面寻求最佳策略以使我们的对话更有效.关键词:对话 有效 语文教学 策略一.问题的提出网络技术的进步日新月异地改变着人们的生
如何构建高效让我们首先来看某校组织的一个对学生的调查:××科上你的精力会流失多长时间——a2分钟? b5分钟?? c10分钟?? d20分钟左右 ××科上你的高效学习时间是多少——a35分钟?? b30分钟? c20分钟左右? d10分钟左右调查出来的数据让人触目惊心:上学生的精力流失率竟高达38而高效学习率不到50面对两率调查的结果我们不禁要思考——怎样才能高效我们认
如何构建高效——思想政治课观摩有感 楚才高中 张学华伴随着春天的脚步各种花草争先恐后的露出娇颜我校的教学比武活动亦开展得如火如荼3月27日我校高三年级组又组织到汉川二中去学习取经通过这一系列的教学观摩活动不仅让我们领略了教学比武的精彩也展示了改革的成就翠壑丹崖千丈画白云红叶一溪诗很多给我们带来了如诗如画般的享受让人不断地咀嚼回味同时也让人不断地思考:在课程改革的浪潮中
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在新课改的背景下全力实施素质教育课时大幅度减少但是内容并没有减少那么我们该怎么做才能在有限的时间里完成既定的教学任务呢提高教学效率就显得非常重要了我们该从哪些方面去构建高效的呢首先提升自身专业素质提高教学效率1.树立正确教学理念意识是行动的先导思想观念正确与否必将决定行为的效果与价值因此教师必须及时更新教学理念在先进教学思想的指导下策划自己的教学行为才能不被新的形势淘汰2.努力提升专业
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何构建高效金台区教研室 徐惠宁构建高效的背景《国家中长期教育改革和发展规划纲要》专门提出要减轻中小学生课业负担钱学森之问——为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才新课程发展的需要一高效界定: 其一所谓高效的一定是每一个学生在每一个时间段都有事可做在新课程条件下我们强调要每一个学生不是时髦的理念而是
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如何构建高效 梁山县教研室 陈昌焕一什么是高效从学生角度来讲高效应具备以下两个条件:一是学生对三维教学目标的达成度要高二是在实现这种目标达成度的过程中学生应主动参与并积极思考从这个角度来说高效就是学生主动学习积极思考的是学
如何构建和谐高效型英语 摘要:构建和谐高效需要老师与学生的共同努力首先师生需要加强沟通建立和谐的师生关系其次教师要不断丰富自己提高教学素养最后教师须大胆革新充分创造与运用各种教学方法尤其充分利用多媒体教学 关键词:和谐高效沟通教学素养教学方法多媒体教学 和谐高效的英语是老师挥洒知识与爱心的是让学生感受和体验和谐愉快学习的是引发学生兴趣提高教学效率促进学生综合能
如何构建高效的数学 解州小学 贾娟娟人生是一个大舞台包罗万象五彩缤纷然而三尺讲台是我人生中的又一个舞台这里有孩子们成长的笑声也留下了我为人之师后辛勤耕耘的足迹及我深深的思考……有幸参加了梦想课程培训在学习期间我感触很多感受颇深其中学习了好多教育教学方法并将其融入到数学中对提高高效有很大帮助在这里谈一下我个人的一点经验和方法第一:从
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