教 案课 题感觉世界(二)日 期2月17日教学目标知识目标1让学生了解人的皮肤的中有四种感受器分别具有:触觉热觉冷觉痛觉等功能2让学生知道人体的鼻具有嗅觉功能及嗅觉的形成过程及人嗅觉的特点技能目标懂得用实验和归纳的方法来研究人体的各种感觉情感目标通过实验探究让学生对人体对环境的各种感觉的事实产生浓厚的兴趣并懂得用实验和归纳的方法来研究人体的各种感觉重点难点重点如何设计实验让学生认识皮肤的四
感觉世界声音的发生和传播耳和听觉一一周知识概述1人的皮肤中有四种感受器分别具有:触觉热觉冷觉痛觉等功能2人体的鼻具有嗅觉功能3人的舌感受味觉可以感受:苦味甜味酸味咸味4声音是物体振动产生的声音的传播需要介质声音的传播速度与介质有关二重难点知识讲解1皮肤的结构:表皮真皮皮下组织(上皮组织结缔组织神经组织肌肉组织) 皮肤具有散热和吸热功能散热和吸热速率随环境可以变化冷觉和热觉的形成是散热或吸热的结果
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 感 觉 世 界 请你举起双手说出自己皮肤具有哪些感觉的功能复习回忆: 嗅觉是怎样形成的气味 鼻腔嗅觉神经末梢刺激嗅神经大脑嗅觉产生兴奋传入 蛋糕的香味通过____ 刺激________ _____将香味传到大脑皮层的嗅觉中枢 形成了嗅觉注:嗅觉不是在鼻腔内形成的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 感觉世界您感觉到了什么 通过什么器官感觉到的耳是一种 感觉器官 (感官)讨论 我们还可以从周围的环境中 感觉到什么眼美丽的风光让我们一起来感觉 通过什么器官感觉到的郁金香的芬芳鼻让我们一起来感觉生活在寒冷北极的熊火 热 的岩浆皮肤让我们一起来感觉1.图中的人感觉到了什么2.他们是靠什么感觉到的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级§2.1 感觉世界第二章 对环境的察觉哪杯是牛奶哪杯是豆浆用 感觉产生的感觉是 眼视觉哪种乐器发出的声音更优美用 感觉产生的感觉是 哪瓶是米醋哪瓶是酱油用 感觉产生的感觉是 耳听觉鼻嗅觉哪杯是
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耳冷热觉大脑(皮层)酒驾入刑触觉皮肤的冷热觉痛觉的作用人是如何闻到蛋糕的香味嗅觉味蕾刺激味蕾中的味觉细胞味觉细胞产生兴奋根据不同味觉味蕾分布特点酸甜苦咸的敏感区域在哪里舌尖对甜敏感舌根对苦敏感舌两侧前面对咸敏感舌两侧中间对酸敏感D金属块和木块D作业
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 感觉世界(二) 请您举起双手说出自己皮肤具有哪些感觉的功能而您能说出分别是由皮肤中的什么结构来感受这些刺激吗回忆 你知道人的五种基本感觉吗五种基本感觉:视觉——眼 听觉——耳 嗅觉——鼻 味觉——舌 触觉——皮肤科学探究: 假如今天是你的生日大家为
世界各国的色彩感觉 ——土耳其共和国圣诺佳成的老学员们都会记得在风格定位课程中老师会讲到拜占庭风格的建筑代表圣索菲亚大教堂它位于土耳其伊斯坦布尔市那今天我们就来讨论下土耳其共和国人民的色彩偏好土耳其是个不可思议的国家它地跨欧亚大陆是东西方文明的交汇点土耳其人喜欢的颜色中既有来自欧洲基督教的蓝色也有来自伊斯兰教的绿色伊斯坦布尔是土耳其最大的城市那是一座历史名城
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