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九年级化学第十单元课题1 常见的酸和碱—2翠园中学初中部化学组 张玺班级:___________ :___________一学习目标:1认识常见的几种酸知道它们的物理性质和用途2了解浓硫酸的性质及稀释方法3理解盐酸稀硫酸的化学性质能准确描述典型反映的实验现象准确书写相应的化学方程式并由性质推导其用途4通过对酸的腐蚀性的认识掌握正确使用酸的方法学会急救与处理等常识二自主学
第十章酸和碱余新明课题课题1 常见的酸和碱 (几种常见的碱)教材人民教育出版社出版设计课时2授课人学校德钦县第一中学教学目标通过探究实验:1.认识氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质俗名知道保存方法及用途2.认识氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质 3. 认识氢氧化钠的吸水性和腐蚀性知道使用时的安全注意事项4.会用酸碱指示剂判断溶液是否具有碱性教学重点难点1. 氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质及碱的通性
第十章 酸和碱课题1 常见的酸和碱(第一课时)指示剂及几种常见的酸浓硫酸的腐蚀性教学目标:了解常见酸碱指示剂及其变色情况了解几种常见的酸认识浓硫酸的腐蚀性通过自主探究实验和拟人化的活动展示培养实验技能分析能力及与他人交流合作能力使学生辩证地看待物质的利弊掌握其性质合理地利用它们重点和难点:指示剂浓硫酸的腐蚀性实验准备:教师:锥形瓶双孔塞分液漏斗玻璃导管烧杯玻璃棒学生:写有食醋石灰水盐酸氢氧化钠溶液
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一课时 常见的酸课题1 常见的酸和碱第十单元 酸和碱1.填写主要酸的化学式:盐酸 硫酸 硝酸 碳酸 2.填写主要酸的化学式:氢氧化钠————氢氧化钙————
实验①氢氧化钠是白色的固体烧碱2.化工原料(2) Ca(OH)2 的用途:碱溶液能使的 石蕊溶液变 使 的酚酞溶液变 红色NaOH21. 氢氧化钠(NaOH)CaO H2O = Ca(OH)22NaOH CO2 = Na2CO3 H2O
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 食醋为什么会有酸味CH3COOH 这些水果为什么都有酸味果 酸引入新课第十单元 酸 和 碱课题1 常见的酸和碱第一课时课时目标1知道生活中常见的酸和碱2了解酸碱指示剂及变化规律1.生活中的酸有哪些2.生活中的碱有哪些
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第二节 常见的酸和碱第一课时课前预习你知道显酸性的物质有哪些显碱性的物质有哪些它们分别有什么用途写出碳酸盐酸硫酸的化学式分析它们在组成上有什么共同之处练习3.打开浓盐酸浓硝酸的瓶盖观察到 闻一闻有 气味打开浓硫酸的瓶盖观察到 闻一闻 气味4.人的胃液中含有 食
九年级化学下册 第十章 常见的酸和碱 导学1课题1.常见的酸和碱(第1课时)【学习目标】1了解浓硫酸的特性稀释方法和酸的化学性质2掌握盐酸稀硫酸的性质和用途及有关反应的化学方程式【学习过程】一自主学习1酸碱指示剂(1)观察实验填写表格(分组实验探究完成)加入物质加入紫色石蕊溶液后的颜色变化加入无色酚酞溶液后的颜色变化食醋石灰水盐酸氢氧化钠溶液(2)阅读课本P49(自学完成)酸碱
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