化学反应化学平衡移动测试题1在CuCl2水溶液中存在下列平衡[Cu(H2O)4]24Cl- [CuCl4]2-4H2O能使黄绿色CuCl2溶液向蓝色转化的方法是蓝色 黄绿色A.蒸发浓缩 B.加水稀释C.加入AgNO3溶液 D.加入NaCl晶体2下列说法正确的是:A.可逆反应的特征是正反应速率总是
化学反应速率 化学平衡测试题一选择题(每小题只有一个选项符合题意每小题2分共20分)1.本题列举的四个选项是4位同学在学习化学反应速率和化学平衡专题后联系工业生产实际所发表的观点你认为不正确的是 ( )A.化学反应速率理论是研究怎样在一定时间内快出产品 B.化学平衡理论是研究怎样使用有限原料多出产品 C.化学反应
省淳中《化学反应速率和化学平衡》测试题一、选择题(每题只有一个正确答案)1、在一密闭容器中,反应 aA(g)bB(g)达平衡后,保持温度不变,将容器体积增加一倍,当达到新的平衡时,A的浓度变为原来的60%,则A、平衡向正反应方向移动了B、平衡向逆反应方向移动了C、物质B的质量分数增加了D、a<b2、将一定量的固体Ag2SO4置于容积不变的容器中(装有少量V2O5),在某温度下发生反应:Ag2SO
迁安三中“1539问题导学型学本”--问题导学工具单 编号:HX-选修4-16使用时间:编制人:李丽君 审核人:吕铁曹海鹏 课题化学平衡的移动(850)班级: : 小组: 学习目标1知道化学平衡移动的概念;理解影响化学平衡的条件及勒夏特列原理2通过活动与探究掌握条件对化学平衡的影响,并提高归纳思维能力。3通过化学平衡的学习,使学生进一步了解化学反应的实质,加强对化学理论的学习,培养正确的化
2011-2012学年下学期化学反应速率和化学平衡期末测试题命题人 李学习 审题人 康雪琴一选择题(每题只有一个正确选项每小题3分共30分)1.常温常压下在带有相同质量活塞的容积相等的甲乙两容器里分别充有二氧化氮和空气现分别进行下列两实验:(N2O4 2NO2 ΔH>0)(a)将两容器置于沸水中加热(b)在活塞上都加2 kg的砝码在以上两情况下甲和乙容器的体积大小的比较正确的
高二化学反应速率 化学平衡专题测试题一选择题(每小题只有一个选项符合题意每小题2分共20分)1.本题列举的四个选项是4位同学在学习化学反应速率和化学平衡专题后联系工业生产实际所发表的观点你认为不正确的是 ( )A.化学反应速率理论是研究怎样在一定时间内快出产品 B.化学平衡理论是研究怎样使用有限原料多出产品 C.化
化学反应速率 化学平衡专题测试题一选择题(每小题只有一个选项符合题意每小题2分共20分)1.本题列举的四个选项是4位同学在学习化学反应速率和化学平衡专题后联系工业生产实际所发表的观点你认为不正确的是 ( )A.化学反应速率理论是研究怎样在一定时间内快出产B.化学平衡理论是研究怎样使用有限原料多出产品 C.化学反应速率理论是研究
第三单元化学平衡的移动浓度对化学平衡的影响专题2 化学反应速率与化学平衡第三单元 化学平衡的移动 回忆:一定条件下,可逆反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。思考:当条件改变,使V正≠ V逆时,会怎样呢?条件改变一定时间后图示:一、化学平衡的移动1、概念:改变外界条件,破坏原有的平衡状态,建立起新的平衡状态的过程。3、移动的原因:外界条件发生变化。4、移动的方
化学平衡的移动一、化学平衡的移动1、概念:改变外界条件,破坏原有的平衡状态,建立起新的平衡状态的过程。2、移动的原因:外界条件发生变化。3、移动的方向:由v正和v逆的相对大小决定。①若V正>V逆 ,平衡向正反应方向移动。平衡不移动。②若V正=V逆 ,平衡向逆反应方向移动。③若V正<V逆 ,二、影响化学平衡移动的条件1、浓度的变化对化学平衡的影响已知重铬酸根和铬酸根离子间存在如下平衡:溶液由黄色向橙
第2讲第2讲基础再现·深度思考正 逆 第2讲基础再现·深度思考第2讲基础再现·深度思考第2讲基础再现·深度思考相等 质量或浓度 反应物 生成物 逆 第2讲基础再现·深度思考减小 减小 增大 增大 相等 保持不变 第2讲基础再现·深度思考正反应速率=逆反应速率 质量(或浓度)第2讲基础再现·深度思考第2讲基础再现·深度思考第2讲基础再现·深度思考第2讲基础再现·深度思考第2讲基础再现·深度思考第2讲
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