2010高中物理复习(不包括选修3-5)第一部分 高中物理实用口诀 ………………………… 1第二部分 物理恒量常数及单位换算 ………………………… 2第三部分 物理学史总结 ………………………… 2第四部分 物理规范解题 ………………………… 6第五部分 物理知识体系 …………………………
高中物理重要知识点详细总结一质点的运动(1)------直线运动1)匀变速直线运动1.平均速度V平st(定义式) 2.有用推论Vt2-Vo22as3.中间时刻速度Vt2V平(VtVo)2 4.末速度VtVoat5.中间位置速度Vs2[(Vo2Vt2)2]12 6.位移sV平tVotat22Vt2t7.加速度a(Vt-Vo)t {以Vo为正方向a与Vo同向(加速)a>0反
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级开拓进取 勇于创新 ——2009年高考物理备考复习思路与策略 桂林中学物理组
第五章 电场一库仑定律 真空中两个静止的点电荷之间相互作用的电力跟它们的电荷量的乘积成正比跟它们的距离的二次方成反比作用力的方向在它们的连线上即: 其中k为静电力常量 k=9.0×10 9 N?m2c21.成立条件①真空中(空气中也近似成立)②点电荷即带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计(这一点与万有引力很相似不同的是:对质量均匀分布的球无论两球相距多近r都等于球心
高中物理学史总结1胡克:英国物理学家发现了胡克定律(F弹=kx)2伽利略:意大利的著名物理学家伽利略时代的仪器设备十分简陋技术也比较落后但伽利略巧妙地运用科学的推理给出了匀变速运动的定义导出S正比于t2 并给以实验检验推断并检验得出无论物体轻重如何其自由下落的快慢是相同的1638年意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体不会比轻物体下落得快并在比萨斜塔做了两个不同质量
高中物理研修总结 近段时间通过网络培训学习感悟不少在一边学习的同时我也在不断地反思自己的教学基于物理学科趣味性强这一学科特点以及近来学习所得对于如何上好物理这一科有点心得一重视普通学习方法与策略??? 普通学习方法与策略包括:(1)预习的方法(2)听课的方法(3)作业的方法(4)练习的方法(5)复习的方法(6)记忆的方法此外还有使用工具书合理利用时间制定学习计划总结学习经验与学友讨论磋商等学
高中物理电场总结1. 深刻理解库仑定律和电荷守恒定律(1)库仑定律:真空中两个点电荷之间相互作用的电力跟它们的电荷量的乘积成正比跟它们的距离的二次方成反比作用力的方向在它们的连线上即:??? 其中k为静电力常量 k=×10 9 N?m2c2成立条件:① 真空中(空气中也近似成立)② 点电荷即带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略不计(这一点与万有引力很相似但又有不同:对质量均匀分布的球
高中物理教学大纲·教学目的·课程安排·教学内容的确定·教学中应该注意的问题·必修物理课的教学内容和要求说明·必修加选修物理课的教学内容和要求·考核·附录:研究课题示例????物理学是一门基础科学是整个自然科学和现代技术发展的基础在知识经济中具有不可替代的作用 ????物理知识在现代生活社会生产科学技术中有广泛的应用物理学的研究方法对于探索自然具有普遍意义学生在高中物理课程中学到物理基础知识和
高中物理教学总结因为高中物理对学生的要求从定性走向定量从形象思维走向抽象思维大量数学工具的使用以及对学习主动性的更高要求物理量从标量走向矢量从而使高中物理难学也难教这是人们的共识就高中物理教学工作现谈谈自己在教学中的感受和做法主要有以下几点:一用好教材课本是根据教学大纲或课程标准系统阐述学科内容的教学用书它也是联系师生的重要媒体尤其是物理教材物理现象概念规律公式实验包括一些扩展学生知识面的阅
磁场一基本概念1.磁场的产生⑴磁极周围有磁场⑵电流周围有磁场(奥斯特)安培提出分子电流假说(又叫磁性起源假说)认为磁极的磁场和电流的磁场都是由电荷的运动产生的⑶变化的电场在周围空间产生磁场(麦克斯韦)2.磁场的基本性质磁场对放入其中的磁极和电流有磁场力的作用(对磁极一定有力的作用对电流可能有力的作用当电流和磁感线平行时不受磁场力作用)3.磁感应强度(条件是L⊥B在匀强磁场中或ΔL很小)
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