第二节:化学计量在实验中的应用(第一课时)【知识导引】1.根据反应2H2O2 = 2H2O填写下列空格:该反应中H2O2H2O的三种物质的质量之比为 分子个数之比为_________反应中分子个数之比等于化学方程式中各物质的 由此可见物质间的反应按照一定的质量之比进行同时也是按一定的粒子数之比进行显然在化学计算中如果按粒子数之比进行计算要简单得多但是对于原子分子离子等微粒我们无法
班级 ___________ ___________第二节 化学计量在实验中的应用(1)【学习目标】1.知道物质的量是描述微观粒子集体的一个物理量摩尔是物质的量的基本单位2.学会有关物质的量的简单计算理解物质的量物质的粒子数之间的相互关系及有关计算【学习重点】物质的量物质的粒子数之间的相互关系及有关计算【预备知识】1.光年是计量天体间距离的单位1光年即光在一年中传播的距离已知光速为3×
第二节 化学计量在实验中的应用(第一课时) 【学习目标】 1 知识与技能:(1)使学生了解物质的量及其单位——摩尔了解物质的量与 微观粒子数之间的关系 (2)了解提出摩尔这一概念的重要性懂得阿伏加德罗常数的涵义 方法与过程:(1)培养学生演绎归纳推理的能力 (2) 通过观察发现规律培养
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级化学计量在实验中的应用(二)三门峡市外国语高中 高一化学组二摩尔质量1定义:3单位:单位物质的量的物质所具有的质量gmol kgmol4数值:以gmol为单位时等于该粒子或物质的相对原子(分子)质量2公式:M=mn例1500gH2O和500g蔗糖(C12H22O11)中哪个所含分子数多例224.5g H2S
1.将40gNaOH完全溶解在1L水中所得的溶液中溶质的物质的量浓度是多少 三门峡外国语高中 1将硫酸铜固体溶于水配制成100mL溶液则此溶液中溶质的物质的量浓度是多少三门峡外国语高中课本步步高
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 化学计量在实验中的应用 (第二课时)人教版必修一第一章第二节1使学生在了解气体的体积与温度和压强有密切关系的基础上 理解气体摩尔体积的概念2使学生在理解气体摩尔体积特别是标准状况下气体摩尔体 积的基础上掌握有关气体摩尔体积的计算
化学计量在实验中的应用 (第三课时)人教版必修一第一章第二节教学目标? 1使学生理解物质的量浓度的概念2会运用物质的量浓度的概念进行简单的计算3学会配制物质的量浓度溶液的方法和技能?从概念的应用中培养学生实验能力和思维能力培养学生发现问题和解决问题的能力? 知识与技能:过程与方法:情感态度与价值观:1通过概念的学习和溶液的
C3 ××××10-23×1023563单位:gmol练习m(g)第二课时:摩尔质量和气体摩尔体积×1023?NAD
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生活小常识个体数量大时人们习惯以集合体为单位统计个体数量微观粒子的数量很大我们将以集体为单位对其进行计算(n)nN/NA质 量坎德拉物 质 的 量N(O2)= n(O2) × NA 解:每个O2分子中含有两个氧原子氧原子数为41 mol Na2CO3中约含有___molNa___molCO32-离子共含有离子的个数为______________个
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