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普通话水平测试大纲 (总论)?一导 语?国家推广全国通用的普通话普通话是以汉语文授课的各级各类学校的教学语言是以汉语传送的各级广播电台电视台的规范语言是汉语电影电视剧话剧必须使用的规范语言是我国党政机关团体企事业单位干部在公务活动中必须使用的工作语言是不同方言区以及国内不同民族之间人们的通用语言掌握和使用一定水平的普通话是进行现代化建设的各行各业人员特别是教师播音员节目主持人演员等专业人员必
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普通话水平测试大纲(教育部国家语委发教语用[2003]2号文件) 根据教育部国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》制定本大纲 一测试的名称性质方式 本测试定名为普通话水平测试(PUTONGHUA SHUIPING CESHI缩写为PSC) 普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度熟练程度认定其普通话水平等级属于标准参照性考试本大纲规定测试的内容范围
普通话水平测试话题我的愿望(或梦想)我的学习生活我尊敬的人我喜欢的动物(或植物)童年的记忆我喜爱的职业难忘的旅行我的朋友我喜爱的文学艺术形式谈谈卫生与健康我的业余生活我喜欢的季节(或天气)学习普通话的体会谈谈服饰我的假日生活我的成长之路谈谈科技发展与社会生活我知道的风俗我和体育我的家乡(或熟悉的地方)谈谈美食我喜欢的节日我所在的集体(学校机关)谈谈社会公德(或职业道德)谈谈个人修养我喜欢
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2014宁夏普通话考试:普通话水平测试考试大纲2014-09-11 09:57:41 来源: _id=bk14848 宁夏中公教育 根据教育部国家语言文字工作委员会发布的《普通话水平测试管理规定》《普通话水平测试等级标准》制定本大纲 一测试的名称性质方式 本测试定名为普通话水平测试(PUTONGHUA SHUIPING CESHI缩写为PSC)普通话水平测试测查应试人的普通话规范程度
5 我尊敬的人人们都说老师是再生父母老师是塑造人类灵魂的工程师我爱老师她们是我尊敬的人从小到大我经历了许许多多的老师但至今使我难以忘怀的是我的小学老师——杨老师记得那年我上小学一年级由于我在外地读过一年就觉得自己像是个留级生当地的孩子肯定看不起我从上学开始的第一天我就非常自卑不愿和人交流但正是因为杨老师是她让我重拾信心肯定自己至今我仍不忘杨老师在讲台上时那迷人亲切的微笑阅读课文时那甜美纯正的
例文16号(2) 我的成长之路每个人都在成长无论身体或是思想都会随着时间的推移而慢慢成长回顾我的成长之路却发现那不是我一个人走出来的路它通过周围许多人的协作环境的变化生活的点滴去塑造一个成长的我并将使我最终蜕变成为一个成熟的社会个体上学读书几乎是每个人成长的必经之路我经常对书籍充满感激因为它们拯救了我真正开始爱上阅读是在小学三年级的时候老师给我看一些中学生杂志如《少年文艺》等一些书中的情节字句至今
普通话水平测试用话题30篇范文(一):1-15????????????????????????????????? 例文1号 我的愿望??? 也许由于受家庭的影响吧我从小就喜欢老师这个职业从小就有了长大后当一名光荣的人民老师的愿望??? 初中毕业那年我毫不犹豫地在志愿表上填下:中师两个字我的老师为我感到惋惜他说:考个重点高中以后就是个大学生了以你目前的潜力是没问题的嗯可惜啊 可是当教师的母亲和
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