第六章 第三节 美洲 学讲案 第一课时 主备人: 孙梅 【学习目标】一自学5分钟互学5分钟完成学案二逆转今天我是老师三请您讲解:1美洲的地理位置2穿过白令海峡的三线是什么3巴拿马运河的战略地位【重难点】北美与拉丁美洲的区分【导入】【自学互学】(认真读课本20页及21页课文及图6-28美洲国家和地区分布找出美洲的地理位置一美洲的位置 1经纬度位置:
第三节 美洲学案第一课时教学目标: 1.了解美洲大陆的位置及巴拿马运河及其交通地位2.掌握拉丁美洲的概念以及南北美洲的语言差别3.了解南北美洲自然环境在地形方面的特征掌握对比分析法了解地理事物的异同教学重难点: 1)美洲大陆的位置拉丁美洲的概念 2)南北美洲地形的对比分析教学过程: 一:了解美洲大陆的位置读图分析美洲大陆的地理位置经纬度位置:经度位置:主要位于50°W160°W之间位于
三自学指导二阅读教材P26P27和图1-35了解北美洲的位置地形气候1.北美洲位于 半球的北部面积 万平方千米居世界第 位2.在图1-35中找出北回归线北极圈从纬度位置上看北美洲和亚洲一样南北跨低中高三个纬度带但大多数地区属于五带中的 带从海陆位置看北美洲北临 洋西临 洋东临 洋西北隔 和亚洲相望南部陆地上隔
第六章 第三节 美洲 第二课时一教学目标1掌握南北美洲气候的特征探究北美洲地形对北美洲气候的影响2了解美洲的居民组成二学习重难点 北美洲地形对气候的影响复习抽测自主学习1美洲的原住居民绝大部分是???? ???? ????? ? ??和?????? ?? 都是典型的???? ? 国家南美洲种族复杂形成????
美洲学案第二课时教学目标: 1.掌握北美洲和南美洲气候的特征突出北美洲地形对北美洲的气候的影响 2.了解美洲内部的经济发展水平是不平衡的以及部分美洲国家的重要经济部门 3.了解美洲居民组成培养学生的自学能力教学重难点: 1.详细讲解南北美洲的主要气候分布及其成因 2.举例讲解美洲的主要国家的经济发展水平 教学过程:一:复习回顾:1填出4条特殊纬线的名称和纬度2填出南
中美地峡气候热带雨林的保护 热带雨林是地球上一种常见于约北纬10度南纬10度之间热带地区的生物群系主要分布于东南亚澳大利亚南美洲亚马逊河流域非洲刚果河流域中美洲墨西哥和众多太平洋岛屿 热带雨林地区长年气候炎热雨水充足正常年雨量大约为17502000毫米全年每月平均气温超过18℃季节差异极不明显生物群落演替速度极快是地球上过半数动物植物物种的栖息居所由于现时有超过四分之一的现代药物是由热
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学生微格教学教案 姓 名 学 号 学 院 专业层次 年级班级 说明:微格教案的内容应包括以下几点 (1)教学目标表达应具体确切不贪大求全便于评价 (2)教师的教学行为按教学
1背景:?①国际形势:经济全球化和经济区域化的趋势②亚太经济:20世纪70—80年代亚太成为世界上经济增长最快的地区各国经济联系密切?2 原则?:①相互尊重和平等原则②开放的地区主义原则③协商一致和自愿的原则④?渐进的方式实施目标的原则1欧盟亚太经合组织东盟北美自由贸易区的共同点不包括???A内部各成员之间存在差异性?B都适应了当今世界经济发展的潮流C各组织的成员国既包括发达国家也包括发展中国家D
课题: 课型:新授课 主备:许国栋 执教: 时间: 学生: : 【学习目标】 知识与技能:1在图中找到欧洲西部的位置范围并指出主要半岛岛
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