异分母分式加减(1)导学案编写:邱英萍 审核:牟峰磊学习目标:1经历用类比观察联想的方法探索分式通分的过程理解通分的意义依据2能正确熟练地运用分式的基本性质对分式进行通分学习重点:确定最简公分母学习难点:分母是多项式的分式通分学习过程:任务一:自主学习异分母分式的加减法则1类比异分母分数加减法计算2阅读教材议一议:点评小亮和小明的做法有什么不同3归纳异分母分式的加减法则4巩固练习:(1
《分式方程的应用》导学案班级 学习小组 小主人 一学习目标:会用分式方程解决实际问题二学习重点:会列分式方程解决实际问题三学习难点:会分析实际问题中的数量关系列出分式方程四学习过程:(一)课前检测回顾旧知:解下列方程:(温馨提示:分式方程要有检验步骤)(1) (2)(二)基础知识导学感受新知:(独学交流)1回
异分母分数加减法 一复习:1计算= = — = —— = 2把下面每组中的两个分数通分和 和 和二:异分母分数加法的计算方法例题:废金属和纸张是垃圾回收的主要对象他们在生活垃圾中共占几分之几小组合作交流以下问题A 异分母分数加减法能直接计算吗B 怎样把异分母分数转化为同分母分数C 我这样解答:
异分母分数加减法导学案学习内容:教材第110—112页及做一做学习目标:我能理解异分母分数加减法的算理我能学会异分母分数加减法的计算法则我能体会转化思想养成勇于探索和认真计算的学习习惯学习重点:异分母分数加减法的计算法则学习难点:理解异分母分数不能直接相加减的原因学习过程:课前(独学)一旧知铺垫 1计算下列各题 EQ F(37) EQ F(27) =
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分式的加减法第二单元 异分母分式加减法学习目标:理解并掌握异分母分式加减运算法则能熟练进行异分母分式加减运算学习重点:识记异分母分式加减运算法则能熟练进行异分母分式加减运算学习难点:通分将异分母分式化为同分母分式学习过程:一自主学习阅读课本所有新课内容后完成本导学案后面的内容自学指导:认真看课本要求:熟记异分母分式加减运算法则重点看例2的解题格式和步骤并弄懂每一步的算理有不懂的地方可以小声问老师或
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分式的加减(三)1、分式的基本性质:2、分式的乘除(约分):4、同分母的分式加减法则:3、分式的乘方:小玲和她的弟弟共分得这块蛋糕的几分之几?从上面的例子看到,异分母的分数相加,要先通分,化成同分母的分数,再加减。P27 动脑筋类似地,异分母的分式相加减,要先通分,即把各个分式的分子与分母都乘以适当的同一个非零多项式,化成同分母的分式,然后再加减.计算:注意:先确定公分母(各个分式的分母变成相同
异分母分式加减法习题一填空:(1) (2) 的最简公分母 (3)的最简公分母 (4) 的最简公分母 (5) 的最简公分母 二 通分:(1)和 (2)和(3) (4) (5)
分母分式的加减法导学案学习目标:1运用类比数学思想学习分母分式的加减法2.熟练地进行分母分式的加减运算重点熟练运用同分母分式的加减法法则进行计算难点运算中对把分子相加减的处理知识链接:1.计算:2.分母分数的加减法法则是什么自主学习:探究任务一:同分母分式的加减法法则是什么几何语言探究任务二:例题1) (同分母分式相加减) 2) (同分母分式相加减)= (分母不变分子______)
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