大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    只有心理健康的老师才能育出心理健康的学生我认为教师在面对学生时应有一个阳光心态对学生要有一份无私的爱对犯错的学生进行喝斥责骂埋怨嫌弃不是一个心理健康的表现教师只有在一个心理的健康情况下才能教育出一个心理健康的学生现在的孩子受诸多因素的影响而变得早熟叛逆但我们作为教育工不应该对犯了错的学生动不动就嫌弃他数落他责骂他这样丝毫起不到教育的效果只会增加学生的逆反心理并为其以后的发

  • 培养.doc

    只有心理健康的老师才能培养出心理健康的学生通过学习本课知识并结合多年的教学经验我非常赞同心理健康的教师为学生塑造完美健康的形象使学生在潜移默化的影响下向健康方向发展反之教师心理不健康直接危害学生的心理发展这一观点在实际教学中我也观察到:心理健康水平高的班主任他们的学生心理健康水平也高这是因为在传统的教学模式中在班级心理场中教师占主动支配地位而且现在要求班主任与学生全天无缝对接有效接触每天达7

  • -培养.doc

    #

  • 关系.doc

    心理健康与生理健康的关系 世界卫生组织给健康下的定义为:健康是一种身体上精神上和社会适应上的完好状态而不是没有疾病及虚弱现象从世界卫生组织对健康的定义中可以看 出与我们传统的理解有明显区别的是:它包涵了三个基本要素:⑴ HYPERLINK :baike.baiduview2129961.htm t _blank 躯体健康⑵心理健康⑶具有 HYPERLINK :

  • .doc

    教师的职业是一种特殊的职业是一种用生命感动生命用心灵去浇灌心灵的职业正如雅斯贝尔斯告诉我们的:教育意味着一棵树动摇另一棵树一朵云推动另一朵云一个灵魂唤醒另一个灵魂教师工作的这一特殊性决定了教师心理素质的重要性所以要让学生具有良好的心理素质首先教师要有良好的心理素质要提高学生的心理健康水平首先教师要有较高的心理健康水平因此教师的心理健康同学生的心理健康具有同等的重要性 :

  • 灵一个家-.docx

    #

  • 高中班会《》课件.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级名企专用心理测试题目1你更喜欢吃那种水果 ????a草莓2分???b苹果3分???c西瓜5分???d菠萝10分????e橘子15分 2你平时休闲经常去的地方 ????a郊外2分????b电影院3分??c公园5分???d商场10分???e酒吧15分???? f练歌房20分 3你认为容易吸引你的人是 ????a有才气的人2分???

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心理健康与心理不健康------南通市心理咨询中心 罗雪莲一关于心理健康的描述性定义第三届国际心理卫生大会(1946年)曾为心理健康下过一个定义:所谓心理健康是指在身体智能以及情感上在与他人的心理健康不相矛盾的范围内将个人心境发展成最佳的状态显然这一定义过分突出了个人体验而且最佳状态的标准也难以掌握该次大会也曾认定心理健康的

  • 案例.doc

    师生心理健康的案例实施素质教育就是使受教育者在生理素质心理素质和社会文化素质上和谐发展在德智体诸方面全面发展所以说心理健康教育是中小学素质教育工程中的重要环节那么怎样才能科学地做好心理健康教育工作呢教师如何以一己之力去应对万变的学生心理健康问题呢下面我就以心理健康教育案例来做详细分析基本情况:吴某某女13岁初二年级学生父母是山里老实的穷苦农民在家务农工作能力较差家里兄弟姐妹四个她是老二哥哥小

  • 维护.doc

    师生心理健康的维护随着社会的发展生活节奏的加快竞争意识的增强和人际关系的复杂加重了人们的心理紧张和压力青少年的心理异常问题的发生率呈进一步提高的趋势心理学表明人的心理问题与其所受压力有关如果人所面临的压力越来越大以至无法承受就会产生应激障碍焦虑抑郁等就会由此而产生有关调查表明教师的压力源主要有三个方面: 其一工作压力:具体表现在许多教师工作量满负荷节奏紧张而工作绩效慢教师的工作对象是人十年树

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部