相关文档

• 初一下册数学说课稿汇总.doc

  初中数学说课稿：《三角形的有关概念》大家好今天我说课的题目是：《三角形的有关概念》我准备从如下几个方面展示：教学内容分析教法分析教学程序设计评价与反思一教学内容分析（一）教学内容的地位和作用《三角形的有关概念》是《三角形》的第一节《三角形》是初一下学期的重点和难点而《三角形的有关概念》是学习《三角形》的基础因此学好三角形的概念将有助于后续知识的学习（二）教学目标 根据教学内容分析结合学生的情况我制

• 初中数学经典说课稿汇总.doc

  ????? 勾股定理各位专家上午好：今天我说课的课题是《勾股定理》? 一教材分析：(一)本节内容在全书和章节的地位这节课是九年制义务教育课程标准实验教科书(华东版)八年级第十九章第二节勾股定理第一课时勾股定理是学生在已经掌握了直角三角形有关性质的基础上进行学习的它是直角三角形的一条非常重要的性质是几何中最重要的定理之一它揭示

• 数学初二下册说课稿(打印).doc

  16.1.1??从分数到分式说课稿各位评委各位老师大家好： ? 我是北京师范大学附属实验中学的数学教师王宁．今天我说课的内容是人教版《义务教育标准实验教科书?数学》八年级下册第16章《分式》第1小节第一课时：从分数到分式．我将从教学背景分析教学目标和教法教学过程设计以及教学效果分析这四个方面进行说明． 一?教学背景分析 本节课是《分式》单元的起始课主要内容是分式的概念分式有意义的

• 初一数学说课稿.doc

  15 . 多项式乘以多项式(说课稿)红升中学 石晓艳15. 多项式乘以多项式说课稿石晓艳一 .教材与教学目标分析㈠本节的地位与作用:本节具有承上启下的作用：前一节是单项式与多项式相乘而后一节是平方差公式.本节对于前一节而言是对前一节的扩展与深化因为多项式的乘法最终要转化成单项式的乘法同时渗透了化归的数学思想其化归的工具是换元. 本节对于后一节而言是后一节的基础因为平方差公

• 一年级下册数学说课稿.doc

  一年级下册数学说课稿一说教材1. 教学内容：义务教育课程标准青岛版实验教科书数学一年级下册2. 教材简析：教材先安排加法再安排减法意图是让学生更深刻地体会加减法算式之间的联系十几减九是在学生学习了十几和九加法的基础上学习的同时又是二十以内退位减法的起始课是学习两位数减去一位数的退位减法的重要基础知识能为后继教材的学习做好迁移准备3. 教学目标：根据教学内容我制定了以下的教学目标：知识技能：让

• 初一数学下册知识点汇总.doc

  初一数学(下)应知应会的知识点 二元一次方程组1．二元一次方程：含有两个未知数并且含未知数项的次数是1这样的方程是二元一次方程.注意：一般说二元一次方程有无数个解.2．二元一次方程组：两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组.3．二元一次方程组的解：使二元一次方程组的两个方程左右两边都相等的两个未知数的值叫二元一次方程组的解.注意：一般说二元一次方程组只有唯一解(即公共解).

• 初一下册数学知识点汇总.doc

  第一章 整式的运算知识点汇总一整式单项式和多项式统称整式1单项式由数与字母的积组成的代数式叫做单项式单独一个数或字母也是单项式单项式的系数是这个单项式的数字因数作为单项式的系数必须连同数字前面的性质符号如果一个单项式只是字母的积并非没有系数系数为1或-1一个单项式中所有字母的指数和叫做这个单项式的次数(注意：常数项的单项式次数为0)2多项式几个单项式的和叫做多项式在多项式中每个单项式叫做多

• 初一数学下册知识点汇总.doc

  初一数学（下）应知应会的知识点 二元一次方程组1．二元一次方程：含有两个未知数并且含未知数项的次数是1这样的方程是二元一次方程.注意：一般说二元一次方程有无数个解.2．二元一次方程组：两个二元一次方程联立在一起是二元一次方程组.3．二元一次方程组的解：使二元一次方程组的两个方程左右两边都相等的两个未知数的值叫二元一次方程组的解.注意：一般说二元一次方程组只有唯一解（即公共解）.4．二

• 初一数学下册知识点汇总.doc

  #

• 总汇说课稿.doc

  小学语文四年级下册说课稿我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册》一．课标对本册教材的要求和规定（一） 识字和写字1. 对学习汉字有浓厚的兴趣养成主动识字的习惯2. 本册要求认识200个字会写200个字3. 会使用字典.词典有初步的独立识字能力4. 能使用硬笔熟练地书写正楷字做到规范端正整洁用毛笔临摹正楷字帖5. 有条