相关文档

• 新人教版二年级数学下册第九单元数学广角教案.doc

  #

• 人教版三年级下册第九单元数学广角.doc

  人教版三年级下册第九单元数学广角一单元教学目标1．使学生会借助直观图利用集合的思想方法解决简单的实际问题2．使学生在解决实际问题的过程中体会等量代换的思想二单元教学内容和前几册教材的思路相同第六册册教材除了在有关单元渗透相应的数学思想方法以外还专门安排了数学广角这一单元来介绍一些数学思想方法使学生运用这些数学思想方法来解决一些简单的实际问题或数学问题第九单元主要是结合实际使学生初步体会集合(

• 2014年新人教版二年级数学下册第九单元数学广角—推理教学设计.doc

  #

• 人教版四年级数学下册第八单元《数学广角》教案.doc

  第八单元 数学广角一教学内容教科书第117—124页的有关内容二教学目标1知识目标：使学生通过生活重的事例初步体会解决植树问题的思想方法2能力目标：初步培养学生从实际问题中探索规律找出解决问题的有效方法的能力3情感目标：让学生感受数学在日常生活中的广泛应用尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题培养学生的应用意识和解决实际问题的能力三教学重难点能较灵活的应用植树问题的一些思想方法解决生

• 人教版小学数学三年级下册第九单元数学广角（第二课时）.doc

  数学广角(二)教学设计教学目标：1.让学生通过观察猜测操作验证等活动初步体会等量代换的思想方法2.培养学生有序地全面地思考问题的意识和合作学习的习惯教学重点：使学生在解决实际问题的过程中初步体会等量代换的思想方法教学难点:使学生会运用等量代换这一数学思想方法来解决一些简单的实际问题或数学问题设计理念：等量代换是指一个量用与它相等的量去代替它是数学中一种基本的思想方法也是代数思想方法的基础本节

• 人教版小学数学三年级下册第九单元数学广角(第二课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级数学广角一创设情境提高兴趣讲述《曹冲称象》的故事曹冲称象播放二动手合作探究新知 1千克= 4个苹果 4千克= 1个西瓜 1个西瓜=4×4=16个苹果三对应训练巩固提高 1.答案：4×2×2=16(只)2.看图解决问题6根胡萝卜2个大萝卜3个胡萝卜1个大萝卜9个大萝卜3棵大白菜3个大萝卜1棵大白菜

• 人教版二年级数学下册第九单元.doc

  人教版二年级数学下册第九单元《找规律》教学设计教学内容：人教版二年级数学下册课本第115—116页教学目标：1知识目标：通过观察猜测实验推理等活动使学生发现图形的排列规律2技能目标：初步渗透观察比较抽象概括和迁移类推的数学思想3情感目标：培养学生发现和欣赏数学美的意识使学生知道生活中事物有规律的排列隐含着数学知识教学重点：通过操作观察猜测等活动去发现规律理解有规律的排列发现图形的循环排列规律教学难

• 素质教育新学案_数学_三年级_下册_第九单元_数学广角.doc

  Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: :

• 人教版二年级下册数学广角教案.doc

  #

• 三年级上册数学教案第九单元--数学广角-单元.doc

  #