相关文档

• 北京的春节第二课时.doc

  《北京的春节》第二课时教学设计岗上学区大同小学 褚倩倩一复习导入重温春节的热闹气氛 谁能说说除夕和元宵节你们是怎么过的心情又怎样(多让学生站起来说) (除夕夜我们小区的家家户户都吃来放烟火天空五彩缤纷绚丽多彩另人眼花缭乱一派喜气洋洋的景象 　　 我们一家人围着电视机看春晚窗外电闪雷鸣声声不绝于耳我再也按捺不住了就去阳台捧出我心爱的焰火迫不及待地破门而出)　 (元宵

• 北京的春节第二课时.doc

  第二课时一复习导入新课? 教师：通过上节课的学习我们初步感受到了北京春节的浓浓年味这节课就让我们再次去感受这欢庆吉祥热闹的春节同时去感受老舍先生精彩的文笔二整体回顾课文内容1北京的春节从哪天开始到哪天结束在这么多的好日子里祥写了哪几天2教师随机板书：腊八?? 除夕??? 正月初一??? 正月十五3回顾重点内容：出示文中介绍这四个节日的词语让学生借助词语回顾课文内容同时训练学生的语言表达能

• 《北京的春节》第二课时.doc

  《北京的春节》第二课时站四小学 佟丹教学目标：1．继续有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹喜庆气氛2．学习课文有顺序详略得当的写法教学过程:一复习导入重温过年的热闹气氛1．听歌曲《恭喜》回顾除夕2．除夕过后春节的又一个高潮元宵节到了元宵节最主要的活动当然是赏灯正如一首诗中所写的那样：满城灯火耀街红弦管笙歌到处同真是升平良夜景万家楼阁月明中二走进元宵节赏万家灯火1．如果说除夕

• 北京的春节第一课时.doc

  主备人：王学丽 导 学 预 案 六 年级 学科 语 主讲人：课题 6 北京的春节课时第一课时课型问题生成课第 周第 课时授课时间总编课时学习目标学会本课的14个生字正确读写由生字组成的词语理解课文重点词语的意思了解本老舍先生和有关春节的习俗感受老北京过春节的隆重热闹的喜庆气氛理清文章脉络分析文章的结构把握文章的思想内容感悟热爱春节文

• 北京的春节_第一课时.doc

  孙疃中心学校师生共用讲学稿年级 六年级 学科 语文 主备教师 卓淑侠 审核人 年级组长签名 讲学日期 班级 学生 课题： 6北京的春节(第一课时)学习目标　１会写１４个生字正确读写翡翠万象更新灯火通宵日夜不绝截然不同万不得已张灯结彩有声

• 北京的春节第一课时.doc

  铜都双语学校高效自主学习型语文日导学稿班级： ： 编制人： 六年级语文组 编号： 011 日期： . 自学促能力形成展示让魅力飞扬课题： 《北京的春节》　老舍 【自研课导学】 晨读课：(30分钟)目标： 1自由朗读课文《北京的春节》做到正确流利读出感情(20分钟)2小组赛读 (10分钟)

• 电子备课北京的春节第二课时.doc

  课 题6北京的春节教学内容第二课时教学目标知识目标研读课文深入了解北京春节的民俗特点感受老北京春节的浓浓的年味对比阅读教材课后的两段材料《过年》《除夕》体会在写作方法上的异同从中受到启示情感目标激发学生对祖国传统文化的热爱教学方法让学生自读自悟体会详略得当的表达效果品读语句想象画面领悟表达方法教学重点学习有顺序详略得当 的写作方法教学难点了解老北京的风俗习惯感受传统年文化的独特魅力

• 《北京的春节》第二课时导学案.doc

  新授课 溪龙中心学校五年级语文导学案(5北京的春节)第二课时 班级： 小组： ：? 【学习目标】1进一步了解老北京春节的风俗习惯感受春节的热闹气氛2学习课文有顺序详略得当的写法3能仿照课文说说自己家乡过年的习俗培养热爱家乡热爱生活的思想感情【学习重点难点】∶ 了解老北京风俗习惯感受传统年文

• 北京的春节(第一课时).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孩子孩子你别馋 过了腊八就是年腊八粥喝几天 哩哩啦啦二十三二十三糖瓜儿粘二十四扫房日二十五炸豆腐 二十六炖羊肉二十七杀只鸡 二十八把面发二十九蒸馒头 三十晚上熬一宿大年初一扭一扭 春节习俗 中国农历年的岁首称为春节是中国人民最隆

• 《北京的春节》第一课时.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北京的春节作家简介:老舍[满](189923—1966824)原名舒庆春字舍予生于北京一家人过着清苦日子早年这一段穷旗人生活给他的一生打下了许多特殊的烙印在很大程度上影响着他的整个人生道路1930年老舍途径新加坡回国先后在齐鲁大学和山东大学任教授这个时期创作了《猫城记》《离婚》《骆驼祥子》等长篇小说《月牙儿》《我这一辈子》等中