大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    假装游戏幼儿假装游戏中的集体意向行为金芳、张珊珊幼儿假装游戏是促进其集体意向性发展的重要的行为活动。它是一种社会化行为,具有特定的文化性。以合作行为为代表的集体意向行为在假装游戏中又得到了发展。What's假装游戏?模仿社会情景中的假装游戏社会文化中的假装游戏教育情景中的假装游戏儿童假装游戏的社会性幼儿假装游戏中的合作性在假装游戏中合作行为的表现在假装游戏中幼儿合作性发展过程为儿童合作行为提供适宜

  • .doc

      在实践中我们发现小班幼儿阅读不同于完全意义上的阅读它是孩子们运用特殊的阅读技能对特殊的阅读材料进行理解的过程阅读特点是没有识字的基础他们完全不识字或只能识个别的字这就决定他们的阅读不能针对词语句子段落文章同时因为此时孩子年龄小身心发育尚不完善关于生活自然社会的知识经验极少所以在阅读过程中推理水平比较低表现在:自觉性差孩子们往往答非所问思考问题不以当前的目的任务概括性差孩子们一般不能把握事

  • 儿童.doc

    儿童阅读游戏儿童阅读游戏是现在快乐书童儿童阅读教育机构发明对于儿童阅读时做的游戏手册这个利于儿童开发大脑让孩子更加喜欢上阅读儿童阅读游戏手册现在只有中国的快乐书童儿童阅读教育机构在开发慢慢的儿童阅读手册会面向市场的所有绘本馆和书店流通这样对于中国的所有儿童都可以买到此阅读游戏手册而锻炼自己的阅读能力和开发大脑的能力儿童阅读游戏是儿童阅读教育中的空白项儿童阅读游戏主要是带动儿童阅读养成良好的阅

  • 知识.doc

    在游戏中收获知识在玩乐中走进科学游戏简单易行操作毫不费力材料就在身边既增长了知识又练习了动脑还锻炼了动手还不快来跟我们一起玩游戏学科学  你可以欣赏光与色同台共舞曼妙舞姿变幻莫测热与冷手执魔术棒上演精彩绝伦的特技秀电与磁力量无穷分秒间掌控一切……  你可以探索洗衣粉是怎样洗干净衣服的为什么纸杯能烧开水怎样用碗和水两样工具模拟火山喷发只有一面的纸存在吗  你可以发现你的实验证明我们的房子每天都在动植

  • 父亲答案.doc

    父亲的游戏(15分)两天前儿子独自一人来到这个城市现在父亲要送他回去他们来到火车站却在候车室的入口停下来两个人盯着安检仪的小屏幕那上面不断流动着各种箱包和纺织袋的轮廓男人说看到了吗把行李放进去屏幕上就会照出行李里面的东西……你看看这是一个脸盆……这应该是一床被子……这个一双皮鞋吧可是他为什么能照出里面的东西呢男人低下头问他七岁的儿子是X光的原因……你昨天跟我讲过儿子说男人满意地点头他说是是X

  • 案例研究.doc

    3—6岁幼儿识字游戏案例研究内容摘要:识字游戏是通过游戏这一幼儿喜欢的形式感知在生活中幼儿接触到一些字对字产生感性的认识儿童早期识字行为的发展是阅读能力发展的一部分与幼儿口头语言发展密切相联系因此为幼儿创设一些接触认读的机会让幼儿了解一些有关文字语言的信息增加对阅读的兴趣是很有必要的我们研究识字游戏案例就是把幼儿阅读过程中发生的这样或那样的事件用案例的形式表现出来把这些幼儿识字游戏事件编写成一个个

  • 卡评价表.doc

    我对课文内容的收获:

  • 卡评价表.doc

    阅 读 收 获 卡学校:班级::书目:页码:时间:初读三言两语:细读我喜欢的词语: 1. 2. 3. 4. 5. 6.

  • 经典-未来.doc

    #

  • .doc

    我的假期收获在这20天的美好假期里我感觉自己收获了许多我收获了知识良好的睡眠娱乐时间等但让我觉得收获最大的还是知识方面的??? 在这个假期中我努力学习英语掌握巩固了很多语法一来是为了竞赛二来也是为了让自己在下学期里更加优秀同时我也收获了快乐在这个假期中我来到了锦绣中华在玩的过程中也了解了各地少数民族风俗完成每日学习计划写作业听英语之后就开始了我的开心时间——看电视看书听音乐……有时下午我也会

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部