二次函数导学案班级: : 课题二次函数所描述的关系课型新授课教者侯娜莉 教 学 目 标知识与技能探索并归纳二次函数的定义能够表示简单变量之间的二次函数关系 过程与方法经理探索分析和建立两个变量之间的二次函数的关系的过程进一步体验如何用数学的方法描述变量之间的数量关系情感态度与价值观1从学生感兴趣的问题入手能使学生积极参与活动把数学问题和
《文学芳草地》 下午女——: 深秋的天空里团团白云像弹好的羊毛慢慢地飘浮着男——:秋天美丽的季节收获的季节金黄的季节同百花盛开的春天一样令人向往同骄阳似火的夏天一样热情同白雪飘飘的冬天一样迷人女——:秋夜天高露浓一弯月牙在西南天边静静地挂着清冷的月光洒下大地是那么幽黯银河的繁星却越发灿烂起来男——:在这渐渐寒凉的深秋里不变的是你我的青春依旧向前奔跑着女——:青春不是年华而是心境青春不是桃面丹唇柔膝
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《金色的草地》第一课时导学案 班级__________ __________学习目标学认生字7个会写8个学习新部首辛字旁正确书写一本正经引人注目等词语流利地朗读课文了解课文内容学习重点:正确流利地朗读课文学习难点:初步了解课文内容学习过程【自主学习】自由读一读课文在文中圈出不认识的生
2《?金色的草地》导学案第一课时温馨寄语:相信自己勇于展示自己最美的风采学习目标:1.正确认读本课七个生字会写十一个把握课文中的新词2.正确读写盛开玩耍一本正经使劲假装引人注目合拢有趣等词语3.正确流利的朗读课文初步体会课文中一些句子表情达意的作用温馨提示:本节课主要任务是通过有感情地朗读课文初步理解课文内容并通过自学小组交流的方式掌握本课的新字词知识链接:出示谜面:小小绒毛轻又轻随风飞舞像
悠悠芳草地——中国儿童中心环境绿地总体规划 你看见河里的蚌壳了吗啊在哪儿在哪儿……可曾想到三十几年后的今天有机遇为孩子们刻画一处属于他们自己的天地噢我已很久没有去运河扎猛子了斗蟋蟀拍三角打弹弓……儿时的情景一幕幕显现在眼前 中国儿童中心概况 中国儿童中心(以下简称中心)位于北京市西城区平安里大街98号(官园)占地面积其中绿地面积为 中国儿童运动作为国度级综合性儿童少年校外教导和儿童发展
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学 案 装 订 线课题:2.金色的草地预习检查人 _ _____ 预习情况:[优 良 一般]【学习目标】认识2个生字会写13个生字能正确书写盛开玩耍一本正经使劲绒毛假装这些引人注目钓鱼观察花瓣合拢手掌有趣等词语有感情地朗读课文读懂课文内容进一步培养热爱大自然的感情感受大自然给我们生活带来的乐趣初步体会课文中一些句子表情达
8--芳 烃 芳香族碳氢化合物简称芳烃也叫芳香烃芳香族化合物是苯和化学性质类似于苯的化合物芳烃按其结构可分为两类:单环芳烃多环芳烃单环芳烃:苯乙烯苯乙炔苯等多环芳烃:联苯对三联苯多苯代脂肪烃(二苯甲烷三苯甲烷等)稠环烃(萘蒽芘等)§1.? 苯的结构一凯库勒(Kekule)式 ?? 1865年凯库勒从苯的分子式出发根据苯的一元取代物只有一种说明六个氢原子是等同的事实提出了苯的环状构造式因为碳原子是
文学芳草地()一播放音乐:《云水禅心》20秒后接到手势语读片头词总开场白:A:给你的天空划一道绚丽的亮色B:给你的世界奏一曲动听的欢歌A:这里是校园之声广播站 B:尊敬的老师亲爱的同学们AB:大家好 A:我是播音员 XXXB:我是播音员 XXX A:今天是2015年4月20日星期一欢迎大家收听我们的节目(一)文学芳草地开场白:A:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的声音 B:有一盏茶浓的间
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