相关文档

• 函数大题问题与方法_-_复制.doc

  高三函数大题的问题与方法方法与检查重点示例一.切线问题1．常用方法：据已知条件布列方程如：切点处切线斜率=切点处导数切点既在函数图象上也在切线上等等2．检查重点：区分在点P处的切线与过点P的切线2012北京18(1)求切线2010北京18(1)求切线2013东城一模18(3)极大值函数是否与指定直线相切2013海淀期末18(1)求切线2013东城期末(1)求切线2012西一18(1)求切线2

• 函数问题的题型与方法.doc

  函数问题的题型与方法一．复习目标：1．了解映射的概念理解函数的概念2．了解函数的单调性和奇偶性的概念掌握判断一些简单函数的单调性和奇偶性的方法并能利用函数的性质简化函数图象的绘制过程3．了解反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系会求一些简单函数的反函数4．理解分数指数的概念掌握有理指数幂的运算性质掌握指数函数的概念图象和性质5．理解对数的概念掌握对数的运算性质掌握对数函数的概念图象和性质

• 9-函数问题的题型与方法.doc

  第9讲 函数问题的题型与方法三函数的概念函数有二种定义一是变量观点下的定义一是映射观点下的定义．复习中不能仅满足对这两种定义的背诵而应在判断是否构成函数关系两个函数关系是否相同等问题中得到深化更应在有关反函数问题中正确运用．具体要求是：1．深化对函数概念的理解明确函数三要素的作用并能以此为指导正确理解函数与其反函数的关系．2．系统归纳求函数定义域值域解析式反函数的基本方法．在熟练有关技能的同时

• 函数问题解题方法.doc

  函数问题解题方法一．赋值法在函数方程中的应用赋值法是指给定的关于某些变量的一般关系式赋予恰当的数值或代数式后通过运算推理最后得出结论的一种解题方法下面介绍它在函数方程中的应用一判断函数的奇偶性例1 若(xy)(x)(y)中令xy0得(0)0又在(xy)(x)(y)令y－x(x－x)(x)(－x)即(0)(x)(－x)又(0)0.所以(－x)－(x)由于(x)不恒为零所以(x)是奇函数例2

• 6.27-9函数问题的题型与方法.doc

  第9讲 函数问题的题型与方法三函数的概念函数有二种定义一是变量观点下的定义一是映射观点下的定义．复习中不能仅满足对这两种定义的背诵而应在判断是否构成函数关系两个函数关系是否相同等问题中得到深化更应在有关反函数问题中正确运用．具体要求是：1．深化对函数概念的理解明确函数三要素的作用并能以此为指导正确理解函数与其反函数的关系．2．系统归纳求函数定义域值域解析式反函数的基本方法．在熟练有关技能的同时

• 函数与方程复习题.doc

  函数与方程 [基础训练A组]一选择题1．设用二分法求方程在内近似解的过程中得则方程的根落在区间（ B ）A． B． C． D．不能确定2．已知唯一的零点在区间内那么下面命题错误的（ C ）A．函数在或内有零点 B．函数在内无零点C．函数在内有零点 D．函数在内不一定有零点3．直线与函数的图象的交点个数为（ A ）A．个 B

• 一次函数与方程问题.doc

  位置的确定【知识点讲解】1平面直角坐标系概念：在平面内两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系水平的数轴叫x轴或横轴铅垂的数轴叫y轴或纵轴两数轴的交点O称为原点 2点的坐标：在平面内一点P过P向x轴y轴分别作垂线垂足在x轴y轴上对应的数ab分别叫P点的横坐标和纵坐标则有序实数对(ab)叫做P点的坐标 3在直角坐标系中如何根据点的坐标找出这个点(如图4所示)方法是由P(ab)在x轴上找

• 函数与方程综合问题.doc

  #

• 第1-4课时函数问题的题型与方法.doc.doc

  第1－4课时 课题：函数问题的题型与方法一．复习目标：1．了解映射的概念理解函数的概念2．了解函数的单调性和奇偶性的概念掌握判断一些简单函数的单调性和奇偶性的方法并能利用函数的性质简化函数图象的绘制过程3．了解反函数的概念及互为反函数的函数图象间的关系会求一些简单函数的反函数4．理解分数指数的概念掌握有理指数幂的运算性质掌握指数函数的概念图象和性质5．理解对数的概念掌握对数的运算性质掌握对数

• 2012高考数学专题讲座：函数问题的题型与方法.doc

  函数问题的题型与方法三函数的概念函数有二种定义一是变量观点下的定义一是映射观点下的定义．复习中不能仅满足对这两种定义的背诵而应在判断是否构成函数关系两个函数关系是否相同等问题中得到深化更应在有关反函数问题中正确运用．具体要求是：1．深化对函数概念的理解明确函数三要素的作用并能以此为指导正确理解函数与其反函数的关系．2．系统归纳求函数定义域值域解析式反函数的基本方法．在熟练有关技能的同时注意对