单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级循着古音穿过时空隧道沿着桃源蹊径追寻远古遗风眼前是一位仙风道骨的长者回瞻一首首田园诗透过他的内心世界我们将发现其实他并不神秘他说:种豆南山下草盛豆苗稀——他乐于农事缺少农艺应该很贫穷他说:结庐在人境心远地自偏 ——他住的是茅庐生活环境很艰苦他说:平生不止酒止酒情无喜——毋庸置疑他不是酒鬼就是酒圣他说:诗书敦夙好园林无世情 ——
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五柳先生传陶渊明 陶渊明东晋人是中国最伟大的文学家之一田园诗派的创始人东晋末年社会黑暗风气污浊很多人不择手段追名逐利社会上充满着虚伪与欺诈陶渊明做过几任小官因对官场不满辞去官职归隐田园过着俭朴的生活其诗多歌颂优美的自然景色和淳朴的农村生活传(zhuàn):自传传记文的一种是叙述自己生平经历的文章一般来说自传要
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级陶渊明五柳先生传说说你认识的陶渊明: 陶渊明名潜字元亮自号五柳先生东晋著名诗人散文家是田园诗的开山鼻祖他的作品我们已经学过的有《归园田居》《桃花源记》以及今天的《五柳先生传》 此外他的佳作还有《归去来兮辞》《饮酒》等其中《归去来兮辞》是《五柳先生传》的姊妹篇 陶渊明东晋著名诗人东晋末年社会黑暗
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级义务教育课程标准实验教科书人教版语文八年级下册五柳先生传学习目标1理解五柳先生的形象就是陶渊明的白画像学习五柳先生的性格志趣和精神风貌2体会本文朴素洗练的语言风格3掌握文中的文言词汇背诵全文附1 自传传记的一种是叙述自己生平经历的文章一般来说自传要介绍自己的籍贯年龄性格爱好及思想发展等等 本文是陶渊明托言五柳先
采菊东篱下lìn不求甚解 深刻环堵 萧然不蔽风日短褐 穿结箪瓢屡空晏如也常著文章自娱颇示己志忘怀得失以此自终 文章从思想性格志趣爱好生活状况等方面塑造了一个不慕名利安贫乐道独立于世外的隐士形象 五柳先生是的自画像是自身的写照塑造五柳先生这一人物是为了表达自己安贫乐道不慕荣利的生活态度与人生理想读书:
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shìyú经常写文章来消遣时光从中也透露出自己的志趣 自学检测1文中哪些语句表现了五柳先生的性格生活和志趣刻画了怎样的形象志趣爱好不慕名利率真自然安贫乐道3 赞语与前文有什么联系
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五柳先生传 陶渊明(365-427)名潜字元亮东晋浔阳柴桑人著名诗人 他生活的东晋末年社会黑暗风气污浊许多人不择手段追名逐利社会上充斥着虚伪与欺诈陶渊明做过几任小官因对统治阶级不满不愿与黑暗现实同流合污辞去官职躬耕僻野过着简朴的归隐生活
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级五 柳 先 生 传陶 渊 明简介字音词义诵读欣赏课文分析课后习题 陶渊明(365-427)名潜字元亮东晋浔阳柴桑人著名诗人 他生活的东晋末年社会黑暗风气污浊许多人不择手段追名逐利社会上充斥着虚伪与欺诈陶渊明做过几任小官因对统治阶级不满不愿与黑暗现实同流合污辞去官职躬耕僻野过着简朴的归隐生活
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