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郑州铁路职业技术学院课题结题材料项 目 名 称: 高职院校信息化建设内涵与途径的研究项 目 类 型: 学院重点课题 项目批准文号: 郑铁学院教[2011]55号 项目负责人: 柯志敏 所 在 单 位: 网络管理中心 2011年6月
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级评估方案与高职院校内涵建设 江苏建院 沈士德 2012.3.2 一新评估方案的特点及主要内容二新一轮评估
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加强校园文化建设促进学校内涵发展 魏传光? 关于学校内涵发展的概念目前尚无确切定论但一所名校的成长离不开其深厚文化底蕴的积淀正所谓名校的一半是文化它体现在物质文化制度文化方面更体现在精神文化方面物质文化反映了学校建设的外在美观程度制度文化体现了学校管理的优质化而精神文化则成为学校的主心骨体现了学校成长的价值和实质也就是我们平常从管理学角度所讲的环境反映文化制度决定成败学校精神创造持久生产力可
促进高校内涵建设-教学类-戴姆勒中国汽车学院实训基地建设项目招标文件招标编号:BIECC-ZB5506北京国际工程咨询有限2018年7月目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc416872605 第一章 投标人须知 PAGEREF _Toc416872605 h 4 HYPERLINK l _Toc416872606 一 说
以人为本促进学校内涵式发展?踩踩 0: =77691 gy51000001894 发表日期:2011-01-11 复制链接 收藏 教育的科学发展应是内涵与外延的协调发展其中最关键的又是内涵发展在重建后学校硬件条件基本达到的前提下学校之间的差距已从生存性差距转变为发展性差距主要体现在办学理念内部管理队伍素质教育教学质量学校文化等软件上学校管理的根本是通过科学管理促进学校内涵式发展不断提升办
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