大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ----.doc

    #

  • -.pdf

    #

  • 北京财贸2019发展质量贯.doc

    北京财贸职业学院2019促进高校内涵发展-教学质量提高—贯通基础教育学院(朝阳校区)数码钢琴实训室建设招标文件 项目编号:BJYM19HW013 永明项目管理有限北京分二○一九年三月 目录 TOC o 1-1 h z u  HYPERLINK l _Toc536199952 第一部分 投标邀请 PAGEREF _Toc5361999

  • 以科研服务-1.doc

    #

  • 类戴姆勒中国汽车实训基地.doc

    促进高校内涵建设-教学类-戴姆勒中国汽车学院实训基地建设项目招标文件招标编号:BIECC-ZB5506北京国际工程咨询有限2018年7月目 录 TOC o 1-3 h z u  HYPERLINK l _Toc416872605 第一章 投标人须知 PAGEREF _Toc416872605 h 4 HYPERLINK l _Toc416872606 一 说

  • 专业的核心.doc

    #

  • 加强园文化-发展.doc

    加强校园文化建设促进学校内涵发展 魏传光? 关于学校内涵发展的概念目前尚无确切定论但一所名校的成长离不开其深厚文化底蕴的积淀正所谓名校的一半是文化它体现在物质文化制度文化方面更体现在精神文化方面物质文化反映了学校建设的外在美观程度制度文化体现了学校管理的优质化而精神文化则成为学校的主心骨体现了学校成长的价值和实质也就是我们平常从管理学角度所讲的环境反映文化制度决定成败学校精神创造持久生产力可

  • 2017发展定额质量备购置电.doc

    2017促进高校内涵发展定额—教学质量提高—设备购置—电教馆灯光系统更新改造项目更正公告项目名称:2017促进高校内涵发展定额—教学质量提高—设备购置—电教馆灯光系统更新改造项目项目编号:CEITCL-BJ15-1704050-01采购人名称:北京财贸职业学院采购人地址:北京市通州区北关大街88号采购人:010-89532209 联系人:佟老师采购代理机构全称:中经国际招标集

  • 习文化----发展.doc

    构建教师学习文化 促进学校内涵发展学校是实现社会发展和个人发展的载体而学校内涵式发展是指学校在自身现有条件下利用内部资源和潜在资源通过各种途径深入挖掘和形成学校内部的发展潜力和发展机制使学校内部迸发出勃勃生机形成良性内循环从而推动学校持续发展1869年哈佛大学的校长查理斯认为:学校是教师的集合体是知识的仓库但到了二十一世纪的今天我想学校不仅仅是教师知识应该是:全体师生学习生活工作并取得进步实

  • 一流.doc

    世界一流大学建设高校A类: HYPERLINK E58C97E4BAACE5A4A7E5ADA6 t _blank 北京大学 HYPERLINK E4B8ADE59BBDE4BABAE6B091E5A4A7E5ADA6 t _blank 中国人民大学 HYPERLINK E6B885E58D8EE5A4A7E5ADA6 t _blank 清华大学 HYPERLINK E5

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部