10181115二十(2)16里面有( )个十和( )个一1(1)与19相邻的两个数是( )和( )19 = 8 5 =12第9我剪了9个窗花我有5个水果你有7个水果6只猴子
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20以内的加法和10以内的加减法复习你知道吗什么是加法把两部分合起来就是加法 什么是减法从一部分里去掉一小部分就是减法 你会举例说明吗69=15 17-7=10加数你知道吗加数和被减数减数差你会填吗141787101715请你写出差是10的5组数你会吗已知 5=15那么8 =( )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级完成数学书上的内容猜一猜个位是1十位也是1个位是2十位是3十位是3个位是2十位是5个位比9小1猜一猜比11大比13小 比11大比15小在10和15之间PPT模板下载:.1pptmoban 行业PPT模板:.1ppthangye 节日PPT模板:.1pptjieri
总复习(20以内的加减法)1.看谁算得又对又快37=65=12-10=8-3=78=45=99-8=625=7-3=94=52=88=47=9-5=68-4=9-36=81=46=19-9=76=27=10-4=6-43=16-10-4=99=8-4=34=9-7=58=77=8-510=10-12=2.在○填上><或=67○1296○6956-1○1078○3479○19-927○10-244-
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师王文好授课时间1115课题复习20以内数的加减法课型新授课时安排1课时教学目标 (三维目标)1、经历整理加法表的过程,初步了解算式之间的联系,提高20以内数的加法计算的正确率和速度。2、在观察、交流等学习活动中,培养学生有序思考的意识。教学重点经历整理加法表的过程,进一步了解算式之间的联系,提高
安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级102授课教师吴飞授课时间课题复习20以内数的加减法课型新授课时安排教学目标 (三维目标)1、经历整理加法表的过程,初步了解算式之间的联系,提高20以内数的加法计算的正确率和速度。2、在观察、交流等学习活动中,培养学生有序思考的意识。教学重点经历整理加法表的过程,进一步了解算式之间的联系,提高20以内数的加法
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20以内加减法练习(一): 时间: 成绩: 18- 5 17-11 13 6 17- 5 16-10 5 - 4 9 - 4 16- 1 7 10 9 - 0 18 1 6 10 4 - 0
20以内加减法练习(一) : 时间: 成绩: 18- 5 17-11 13 6 17- 5 16-10 5 - 4 9 - 4 16- 1 7 10 9 - 0 18 1 6 10 4 -
20以内加减法练习(一): 时间: 成绩: 18- 5 17-11 13 6 17- 5 16-10 5 - 4 9 - 4 16- 1 7 10 9 - 0 18 1 6 10 4 - 0
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