小学语文六年级下册教学计划一 指导思想:本学期的语文教学主要着眼于学生的发展提倡个性培养.坚持语文知识学习与能力培养相结合开展好以名篇阅读为主体的读书计划加强阅读积累狠抓现代文阅读理解作文教学和写字教学全面提高语文教学质量二班级情况分析:本班共有学生37人其中男生24人女生13人语文水平不平衡但大部分学生学习比较认真对语文学习的兴趣比较浓当然也存在少部分学生的学习习惯较差语文自主学习能力较差
2012—2013学年下学期小学三年级语文学科教学计划????一班级学生情况分析????本班共有学生人经过年的学习班级学生能够掌握一些基本的语文知识书写姿势正确能够自己读通顺课文知道由生字在文中找出新词会用字典解决不认识的字和不理解的词语意思能够简单的预习课文能够较为流利的说一段连贯的话并能够写几句简短的话会用逗号与句号会表达自己的意图通过半年的习作训练大部分学生能够写一段比较通顺的文字钢笔
小学二年级语文下册教学计划一学情分析 通过上学期的教学我发现大部分学生的学习习惯学习态度和学习能力都有所提高但小部分学生还有待于监督和提高在本学期的教学过程中我会继续培养学生的学习习惯的养成加强对基础知识的教学为进入三年级的学习打下基础 二.教学内容及目标:(一)教学内容 本学期采用 人民教育出版社新编的语文第四册教科书本册教科书构建了开放的
二年级下学期语文 t _blank 教学计划一学情分析本班共20人通过上学期的教学我发现大部分学生的学习习惯学习态度和学习能力都有所提高但小部分学生还有待于监督和提高在本学期的教学过程中我会继续培养学生的学习习惯的养成加强对基础知识的教学为进入三年级的学习打下基础二教学内容及目标:(一)教学内容本学期采用 人民教育出版社新编的语文第四册教科书本册教科书构建了开放的富有活动的教材体系倡导自主
#
2010-2011年阳信县水落坡镇大孙小学四年级一班语文教学计划(下)大孙小学 张显 一学情分析 四(1)班共有学生30人其中男生20人女生10人男女生比例差距较大不利于教学活动的开展大部分学生性格开朗学习兴趣浓厚乐于参加各项活动在语文学习方面本班两极分化比较明显:优秀生平时乐于表达善于交流知识掌握牢固如:白伟雪王梦娜等个别孩子对阅读有浓厚的兴趣思维活跃如:刘美程赵龙等部分后进生上课好
2011—2012学年度下学期 语 文 教 学 计 划?? 沂南县职业教育学校 孙伟 2012年
#
2010-2011学年上期小学五年级语文教学计划一学生情况分析:全班共有学生 32人大部分学生都能自觉学习已初步养成良好的学习习惯能熟练掌握基础知识阅读分析能力有所提高写作能力也有一定提高但也有少数学生字词方面掌握得不够好故在本学期的教学中除不断提高学生的阅读能力外还将在字词方面采取相应的措施使学生的语文能力得到全面的提高二教材分析: 1教材的基本结构:教材继续按专题组织单元共设计了八个专
兴仁县德龙中学八年级(4)班语文教学工作计划(2011-2012学年度第二学期)语文教师:张文浩 2012年3月1日一班级学生学情分析 本班现有学生46人是从八年级一班和二班筛选出来的目前是二号实验班 在班上通过我的观察发现:有五分之二的学生学习目标明确认真勤奋他们的学习情绪比较稳定有的尽管基础较差也能坚持不懈能有秩序地安排自己的学习能够及时与教师沟通交流调整自己的
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报