单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用26的乘法口诀求商人教新课标二年级数学下册 1. 把下面的口诀填完整 二( )得八 二( )一十
用 的乘法口诀求商补充口诀。二七( ) 六九( ) ( )八五十六六八() ( )八三十二九九()( )九四十五( )七二十一十四七四五五十四四十八八十一三口算36÷6=20÷4=18÷6=20÷5=4×3=8÷4=24÷6=25÷5=30÷6=12÷3=5÷5=1、做了56面红旗,要挂成8行。2、做了49颗星,分给7个小组。3、带来了27个彩球,每9个摆一行。56÷8=()口诀:( )八五十六七
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级制作人:区三中孙建团用2_6的乘法口诀求商你看到了什么你能提一个数学问题吗(1)12个桃子每只小猴分3个可以分给几只小猴12÷3=(1)12个桃子每只小猴分3个可以分给几只小猴想:第一只分3个12-3=912÷3=第二只分3个 9-3=6第三只分3个 6-3=3第四只分3个正好分完4(1)12个桃子每只小猴分3个可以分给几
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用 789 的乘法口诀求商24 ÷ 6 =4复习: 三计算下面各题并说一说 你是怎样求商的我是这样想的:( )六二十四因为:(四)六二十四所以:商是432 ÷ 4 =8复习: 三计算下面各题并说一说 你是怎样求商的我是这样想的
二年级下《用2-6的乘法口诀求商》教学设计??????一教学内容:人教版第18页例1做一做练习四第1题第3题二教学目标1经历探索求商方法的过程学会用乘法口诀求商2使学生了解乘法与除法的关系能正确地用乘法口诀求商?3通过学生自主探索合作交流培养学生提出和解决问题的能力激发学生学习数学的兴趣三学情分析在学本单元知识前学生已经学习掌握了1—6的乘法口诀但学生基础状况参差不齐可能有的学生早就熟记了口
78有27本小人书要分给下面9只小动物们平均每只小动物能分到几本=3=7748÷6比四八五十六__×___=___487732÷4 63÷9 请你帮小兔算一算
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用789的乘法口诀求商我会补充口诀二七( ) 六九( ) ( )八五十六 六八( ) ( )八三十二
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用26的乘法口诀求商1第一只分3个12-3=9第二只分3个9-3=6第三只分3个6-3=3第四只分3个正好分完1只猴分3个2只猴分6个……可以用乘法口诀算想:3和几相乘得12三(四)十二商是4(1)12个桃每只小猴分3个可以分给几只小猴ABC你喜欢哪种方法(2)12个桃平均分4只小猴每只小猴分几个12 ÷ 4 12 ÷ 4 3
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级复习二( )得八二( )一六( )六一二三( )得九( )三得六三( )十二四三二三二四用 2-6 的乘法口诀求商制作:李增泓西宁市南川西路小学1演示动画用26的乘法口诀求商(例1)做一做112÷2=□想:二( )十二商是 )12÷6=□想: ( )六十二商是( )2
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