中外古代建筑艺术说课稿教学类型: 欣赏课教学目标: 通过本课教学使学生对中外古代建筑艺术有所了解增长知识开阔眼界陶冶情操培养感受.体验.鉴赏建筑艺术美的能力教学重点: 中外古代代表建筑的欣赏及其形式上的差异教学难点: 外国古代拜占庭式 歌特式.罗马式 巴洛克式建筑的区别教学方法: 互动式.引导式.比较式.讲授式教学工具:课本.多媒体课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国古代建筑艺术赏析授课人:路鸽世界多种建筑体系wee to use these PowerPoint templates New Content design 10 year
『中国现代建筑艺术』泛指中国19世纪中叶以来的建筑艺术及其风格. 中西交汇风格多样时期 鸦片战争前中国是一个发展迟缓而又长期闭关自守的封建社会中国建筑形式是以高度成熟的木构架体系为主体的多民族建筑体系具有独特的程式化的传统风格.西方建筑基本上没有进入中国.除一些早期教堂圆明园西洋楼和广州十三夷馆等少数西式建筑外中国建筑一直处在与西方建筑完全隔膜的状态.鸦片战争後随著殖民主义帝国主义的侵入封建
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中国古代建筑艺术简介- -?????????????????????????????????????? ?? ?建筑艺术中国建筑艺术在世界建筑史上是延续历史最长分布地域最广有着特殊风格与体系的造型艺术中国古代建筑艺术在文化层面上表现出三大特点:其一注重审美性与政治伦理性的高度统一其二具有鲜明的人文主义品格是中国传统文化精神的集中展现其三在多样变化中注重综合性的整体空间意象其形式特征主要表现为:①多
第十五课 中国古代工艺美术 我说课的内容是人美版高中课程标准实验教科书----美术鉴赏第15课《民族文化的瑰宝----辉煌的中国古代工艺美术》我主要丛教材分析教法运用学法指导和教学过程四个步骤加以阐述一教材分析:1教学目标: 使学生对中国古代工艺美术的主要类别发展概况突出成就以及重要的工艺品种的基本特征有所了解认识中国古代工艺美术的卓著成就最终达到加深学生对中国古代工艺美术的认识
第四课?? 中国古代建筑与园林艺术杨辉(1课时)教学目的:1了解中国古代建筑的特征发展演变过程和建筑装饰手法2了解北京故宫天坛的布局艺术成就及其象征意义3了解中国古代园林的种类特点及代表性作品教学重点:结合实例讲解中国古代建筑的特点和古代园林艺术的构成因素教学难点:1中国古代建筑与园林的专业术语需结合具体图像深入浅出地讲解2对中国古代建筑及园林象征意义的讲解教学过程:导入:1同学们知道紫禁城
中国古代建筑艺术与当代首饰一、中国古代建筑艺术与当代首饰11中国古代门窗中隔扇门的设计门是建筑的一个重要构成部分,最初,门的原始作用是通风采光,魏晋时期,文人造园活动的兴起置门于景观和屋子的交界处,门窗开始有了复杂的美学意义。在中国古代的建筑中,出现了不同种类的门,如城门,房屋门,供电门等等。隔隔扇门最早出现在唐末宋初,在宋朝称作格子门,到清朝正式更名为槅扇门,这时的槅扇门槛窗工艺越发成熟,式
中国古代建筑艺术 Chinese architecture is an independent art featuring wooden structures. It consists of various roof molding upturned eaves and wings dougong with paintings vermilion pillars and golden roofs
中国古典建筑艺术(Chinese Classical Architecture Art) 中国古建筑概述⒈ 中国古建筑发展过程中国古建筑经过几千年的不断形成发展成熟演变的过程使之成为世界上独具风格的一门建筑科学它是世界上建筑艺术宝库中的一颗璀璨明珠早从原始社会晚期(约五万年前)开始原始氏族公社不断繁荣和发展黄河中游的氏族部落在黄土层为壁体的土穴上用木架和草泥建造简单的穴居和浅穴居逐步发展为地面上
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