相关文档

• 小学信息技术教学计划.doc

  小学信息技术教学计划 一指导思想：人类社会已经进入２１世纪以计算机和网络为基础的信息技术已广泛应用于人类社会的各个领域信息技术的掌握与应用程度已成为一个国家综合国力的象征之一学会信息的收集存储分析处理发布和应用是新世纪对第个公民的基本要求陈至立部长在中小学信息技术教育会议上指出：过去的十年中互联网的多媒体技术已成为拓展人类能力的创造性工具为了适

• 小学信息技术教学计划.doc

  上珠小学三年级信息技术教学计划一基本情况分析：学生第一次在学校里接触计算机抱有很大的学习兴趣和好奇心本学期主要是从感官上初步了解计算机的基本结构和用途对信息有一定的感性认识能正确掌握键盘的使用了解WINSDOS系统提供的一些窗口的使用例如：游戏中帮助功能的使用画图软件的使用通过这些知识的学习和应用激发学生学习兴趣学生在学习过程中逐步学会观察思考联想和大胆操作能够获取自己想得到的东西表达自己的

• 小学信息技术教学计划.doc

  小学信息技术教学计划 一本学期教学的主要任务和目的要求1了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式2建立对计算机的感性认识了解信息技术在日常生活中的应用培养学生学习使用计算机的兴趣和意识3在使用信息技术时学会与他人合作学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习4能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息与他人沟通开展直接和独立的学习发展个人的爱好和兴趣5知道应负责任地

• 小学信息技术教学计划.doc

  信息技术课教学工作计划 ：不详 　来源于：<51课件> 　发布时间：2005-8-28 17:07:41一指导思想 　　以教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》为指导培养学生对信息技术的兴趣和意识让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响通过信息技术课程使学生具有获取信息传输信息处理信息和应用信息的能力教育学生正确认识和理解与

• 小学信息技术教学计划.doc

  20112012学年度第一学期六年级《信息技术》(第七册)教学计划2011—2012年度第一学期??? 六年级12班??? 科目信息技术??? 教师王祖胜学生知识现状分析??? 该年级分2个班共59人整体情况较好学生的学习积极性较高学习风气很好经过两年的学习学生掌握了文字处理软件演示文稿软件动画制作软件等应用软件的操作已熟练掌握上网搜集整理加工各种信息(文字图片声音等)的能力本学期教学主要任

• 信息技术《小学信息技术》教学设计.doc

  《小学信息技术》教学设计　　　　　第一部分 计算机的好伙伴一与鼠标交朋友教学要求：了解鼠标的外形和鼠标的指针掌握鼠标的四种基本操作通过计算机游戏使学生对鼠标操作感兴趣教学重点与难点：鼠标的双击和拖曳工作教学内容和课时安排［课时安排］分２课时(８０分钟)完成　［教学内容］　　认识鼠标外形和鼠标指针　　认识鼠标的四种基本操作：移动单击双击拖曳教材分析：在Windws 98 中有两个游戏软件

• 小学信息技术教学工作计划.doc

  信 息 技 术 教 学 计 划一指导思想: 为了搞好学校信息技术教育教学管理工作提高信息技术教学水平以教育部制定的《中小学信息技术课程建设》指导纲要为指导根据《小学信息技术知识要点》开展信息技术教育教学活动规范信息技术课加强对学生的考核和评价提高教育教学质量二本期教学内容安排: 根据我校的计算机软硬件实际情况结合《小学信息技术知识要点》拟定学年教学内容安排如下:三年级 上期:信息技术常

• 信息技术教学计划.doc

  信息技术教学计划任课教师—刘云祥2013年9月1日一 学生分析本学期我担任高一年级8个班的信息技术教学工作由于大部分学生来自农村有的学生甚至从来都没有使用过电脑学起来可能会存在困难因为他们在初中时可能基本没有正规的学习过信息技术但我想虽然他们基础差但对学习这门课应该还是有兴趣的再加上有实际的操作相信学生学好这门课应该是没问题的针对学生的基础不一样我可以尝试采用分层次教学学生帮扶等教学手段二教

• 小学信息技术第四册教学计划.doc

  小学信息技术第四册教学计划一教材分析教材采用山东教育出版社《小学信息技术》(六年级下册)共六个单元包含了以下内容：1.欣赏电脑动画2.动画制作好帮手3.绘图工具4.逐帧动画5.形状渐变动画6.运动渐变动画7实践活动教材由浅到深循序渐进地培养学生的信息素养使学生逐步掌握计算机基础知识和基本操作技能但在实际教学中根据学生身心发展特点可作适当地调整二学生情况分析五年级学生水平参差不齐经过较长时间的

• 小学信息技术第六册教学计划.doc

  小学信息技术第六册教学计划一教材分析：本学期我们采用的是由山东教育出版社出版的《小学信息技术》它以培养学生的信息素养和操作能力为这要目标突出操作性实践性和探究能力本学期教材按照从易到难从简至繁的顺序分别对简单网页的制作图片插入背景修改网页表格的应用网页的链接及发布这些内容进行了详细的讲解具有很强的实用价值二教学要求：通过本学期的学习希望学生能够独立建立自己的熟练掌握网页制作的知识主要包括