课 题3组装玩具娃娃教学目标知识与技能:使学生知道怎样拆装玩具娃娃过程与方法:通过互动练习使学生掌握所学内容情感态度价值观:培养动手动脑的能力教学重点娃娃拆装方法及选用材料教学难点正确操练方法教具准备娃娃玩具教学方法合作交流备课时间825授课时间921教 学 过 程导入新课:同学们有布娃娃吗知道使用什么材料做的吗今天来学习组装玩具娃娃进行新课:瞭望台:才分一个玩具布娃娃引导学生观察图问: 这
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層有用的工具我们吃饭的时候要用什么工具目镜物镜中央对焦环
第七周主题名称《真好玩,我喜欢》小一班 班级一日活动记载表(上午班)时间10月15日第7周周四班级小1班教师 徐心怡活动项目活动 安排晨间晨间自选活动:建构区《游乐园》、益智区《小火车》、生活区《夹夹子》、阅读区《大气球》、美工区《我会涂色》等。重点指导:建构区《游乐园》,提供积木、积塑等,指导幼儿搭建游乐园中好玩的建筑。 晨锻1幼儿韵律操:《小宝贝》、《萝莉的魔力》
爱玩的太阳娃娃1天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿2瞧他把嘴巴鼓得圆圆的朝着身边的云吹呀吹呀吹出了一对长耳朵一条短尾巴一个胖肚子一个圆脑袋哈她把那朵云吹成一只小白兔啦3太阳娃娃一边在天上跑一边吹把这朵白云吹成荷花把那朵云吹成白雪公主……她越吹越开心一不小心把一朵白云吹进海里去了自己也滚进了大海4啊她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花按要求写词语和开心意思相反的词是( )意思相近的词是( )和
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《娃娃家》教案教学目的:1、通过制作娃娃家,培养学生的设计能力,动手动脑及审美情趣。2、通过教学,使学生初步了解感受家居文化,培养学生对生活的热爱之情。教学重点:掌握娃娃家的基本制作方法。教学难点:培养学生设计制作的创新意识。教具准备:课件、各种废旧纸盒、剪刀、铅笔、双面胶等。教学过程:一、检查学生学具准备情况二、导入新课教师利用多媒体放映有关传统家具和现代家具,引导学生欣赏。三、讲授新课1、
如何玩转朋友圈,已经突破六亿用户,越来越多的人加入营销大军,在朋友圈卖货,竞争愈来愈激烈,如何脱颖而出,如何快速实现盈利,做一个受欢迎,不被拉黑的微商,我认为非常之关键的一点是不要刷屏。在我们朋友圈流传着这么一个“励志”故事,相信大家听了无数遍,我认为很有必要再分享一次:故事内容如下:有个人在朋友圈卖东西,开始的时候完全无人搭理他,但功夫不负有心人,他每天坚持上货、拍照、修图、发
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品· 智课题彝家娃娃真幸福二课时课型综合课备课时间4月20日授课时间月日教学目标1、知识目标:能初步听辨高和低的音。2、能力目标:能编创简单伴奏,用打击乐器为歌曲伴奏。3、情感目标:通过聆听和演唱,初步感受彝族的音乐特点,背唱《彝家娃娃真幸福》。4、创新目标:能按图意及节奏编创适当的词,并能准确地拍和读。内容分析重点:初步感受彝族的音乐特点,背唱《彝家娃娃真幸福》
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