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\* MERGEFORMAT 4 第一章第一节《细胞生活的内环境》说教材该节内容属于人教版高中生物必修三《稳态与环境》第一章第一节的内容:细胞生活的环境。本节内容主要突出的是内环境的概念,为下一节稳态的重要性及下一章动物和人的生命活动的调节做铺垫。教学目标: (1)知识目标:①描述内环境的组成和理化性质。②说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。(2)能力目标:①通过思考与讨论培养学生语
人教版高中生物必修1实验说课稿《绿叶中色素的提取和分离》说课稿一教材分析1.教材地位及作用?这节内容承接前面捕获光能的色素和结构的内容紧接着安排实验:色素的提取与分离既突出了生物实验及其实验基本技能在中学生物教学中的基础性地位又很好地加深了学生对上节知识的理解和升华真是恰到好处本实验按常规教学它是个验证实验验证叶绿体中色素的种类含量及颜色为了适应新课改的理念我们将此实验改成探究性实验对很多问
目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc301612646 2.1细胞中的元素和化合物 PAGEREF _Toc301612646 h 2HYPERLINK l _Toc301612647 2.2生命活动的主要承担者——蛋白质 PAGEREF _Toc301612647 h 3HYPERLINK l _Toc301612648
必修三 一 1 人体的稳态 各位评委老师下午好我叫今天我的说课题目是《 》下面我将从教材分析教法学法教学过程板书设计和教学反思五个方面来展开介绍:一教材分析1本节所处的地位与作用:《》是苏教版高中生物必修3第二章第一节的内容内环境与稳态是生物学中非常重要的概念它描述了普遍存在于生命过程中的一个共同规律这一部分内容对于帮助学生认识生命本质和规律具有重要意义在历年高考中也经常涉及:主要以选择题形
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《摩擦力》说课稿一教材分析本节课是人教社物理必修1第三章第三节的内容编排在弹力之后该节知识既是力学的基础也是组成整个高中物理知识的一块基石所以这节内容的教学如何引领学生自主积极地探究摩擦力产生的条件和影响因素体验摩擦力特点规律的发生过程是本节课的重点应高度重视本节教学过程由于摩擦力问题的复杂性且在具体问题中又表现出动中有静静中有动尤其静摩擦在许多情形下似乎又是若有若无方向不定因此对于初学者也是有一
人教版高中物理必修1说课稿:《摩擦力》一教材分析本节课是人教社物理必修1第三章第三节的内容编排在弹力之后该节知识既是力学的基础也是组成整个高中物理知识的一块基石所以这节内容的教学如何引领学生自主积极地探究摩擦力产生的条件和影响因素体验摩擦力特点规律的发生过程是本节课的重点应高度重视本节教学过程由于摩擦力问题的复杂性且在具体问题中又表现出动中有静静中有动尤其静摩擦在许多情形下似乎又是若有若无方
遗传因子的发现 孟德尔的豌豆杂交实验(一) 各位评委老师:大家好我今天说课的题目是高中生物必修2第一章第一节《孟德尔的豌豆杂交实验(一)》的内容这一节课内容较多且难度大大量的专业名词和实验推导过程给学生学习带来了很大的难度所以本节内容我分为两个学时第一个学时重在介绍概念和杂交试验过程第二课时推论和讨论分析分离定律的实质接下来我就从以下几个方面来说说这一节课的第一课时内容一说教材1教材的
细胞中的元素和化合物各位 老师们你们好今天我要进行说课的内容是细胞中的元素和化合物首先我对本节内容进行分析一说教材的地位和作用??? 《细胞中的元素和化合物》是人教版教材生物必修一第二章第1节内容《细胞中的元素和化合物》这一节首先在节的引言中明确指出自然界的生物体中的元素是生物有选择地从无机自然界中获得的没有一种元素是细胞特有的但细胞与非生物相比各元素的含量又大不相同说明生物界与非生物界具有统
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