大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • ).doc

    《圆》全章复习与巩固知识讲解(提高)责编:常春芳【学习目标】1.理解圆及其有关概念,理解弧、弦、圆心角的关系;2探索并了解点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系,探索并掌握圆周角与圆心角的关系、直径所对的圆周角的特征;   3了解切线的概念,探索并掌握切线与过切点的半径之间的位置关系,能判定一条直线是否为圆的切线,会过圆上一点画圆的切线;   4.了解三角形的内心和外心,探索如何过一点、两点和不在

  • 《分式》.doc

    《分式》全章复习与巩固(提高)责编:杜少波【学习目标】1 理解分式的概念,能求出使分式有意义、分式无意义、分式值为0的条件 2.了解分式的基本性质,掌握分式的约分和通分法则. 3.掌握分式的四则运算.4.结合分式的运算,将指数的讨论范围从正整数扩大到全体整数,构建和发展相互联系的知识体系.5.结合分析和解决实际问题,讨论可以化为一元一次方程的分式方程,掌握这种方程的解法,体会解方程中的化归思想

  • (基础).doc

    《圆》全章复习与巩固知识讲解(基础)责编:常春芳【学习目标】1.理解圆及其有关概念,理解弧、弦、圆心角的关系;2探索并了解点与圆、直线与圆、圆与圆的位置关系,探索并掌握圆周角与圆心角的关系、直径所对的圆周角的特征;   3.了解切线的概念,探索并掌握切线与过切点的半径之间的位置关系,能判定一条直线是否为圆的切线,会过圆上一点画圆的切线;   4.了解三角形的内心和外心,探索如何过一点、两点和不

  • ).doc

    《圆》全章复习与巩固巩固练习(提高)【巩固练习】一、选择题 1.如图所示,AB、AC为⊙O的切线,B和C是切点,延长OB到D,使BD=OB,连接AD.如果∠DAC=78°, 那么∠ADO等于().A.70°B.64°C.62° D.51°2.在半径为27m的圆形广场中心点O的上空安装了一个照明光源S,S射向地面的光束呈圆锥形,其轴截面SAB的顶角为120°(如图所示),则光源离地面的垂直高度S

  • 《有理数》.doc

    《有理数》全章复习与巩固(提高)知识讲解 责编:杜少波【学习目标】 1.理解正负数的意义,掌握有理数的概念 2.理解并会用有理数的加、减、乘、除和乘方五种运算法则进行有理数的混合运算 3.学会借助数轴来理解绝对值、有理数比较大小等相关知识4 理解科学记数法及近似数的相关概念并能灵活应用;5 体会数学知识中体现的一些数学思想【知识网络】【要点梳理】要点一、有理数的相关概念 1.有理数的分类:

  • 15.实数.doc

    实数全章复习与巩固(提高)责编:康红梅 【学习目标】1了解算术平方根、平方根、立方根的概念,会用根号表示数的平方根、立方根2了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的平方根,会用立方运算求某些数的立方根,会用计算器求平方根和立方根3了解无理数和实数的概念,知道实数与数轴上的点一一对应,有序实数对与平面上的点一一对应;了解数的范围由有理数扩大为实数后,概念、运算等的一致性及其发展变化4

  • 《多边形》).doc

    《多边形》全章复习与巩固(提高)知识讲解责编:康红梅【学习目标】1认识三角形并能用符号语言正确表示三角形,理解并会应用三角形三边之间的关系.2理解三角形的高、中线、角平分线的概念,通过作三角形的三条高、中线、角平分线,提高学生的基本作图能力,并能运用图形解决问题. 3能够运用三角形内角和定理及三角形的外角性质进行相关的计算,证明问题4通过观察和实地操作知道三角形具有稳定性,知道四边形没有稳定性

  • 《代数式》.doc

    《代数式》全章复习与巩固(提高)知识讲解责编:杜少波【学习目标】1、进一步理解用字母表示数的意义,能分析简单问题的数量关系,并用代数式表示; 2、理解代数式的含义,能解释一些简单代数式的实际背景或几何意义,体会数学与现实生活的密切联系;3、会求代数式的值,能解释值的实际意义,能根据代数式的值推断代数式反映的规律;4.理解并掌握单项式与多项式的相关概念;5.理解整式加减的基础是去括号和合并同类项

  • 等三角形》.doc

    《全等三角形》全章复习与巩固(提高)知识讲解责编:杜少波【学习目标】1 掌握常见的五种基本尺规作图;理解命题与逆命题、定理与逆定理的意义,并能判断命题的真假;2.了解全等三角形的概念和性质,能够准确地辨认全等三角形中的对应元素;探索三角形全等的判定方法,能利用三角形全等进行证明,掌握综合法证明的格式; 3了解等腰三角形、等边三角形的有关概念,并掌握它们的性质以及判定方法;4.理解并能应用直角三

  • 17《三角形》).doc

    17《三角形》全章复习与巩固(提高)知识讲解【学习目标】1.认识三角形并能用符号语言正确表示三角形理解并会应用三角形三边之间的关系.2.理解三角形的高中线角平分线的概念通过作三角形的三条高中线角平分线提高学生的基本作图能力并能运用图形解决问题. 3.能够运用三角形内角和定理及三角形的外角性质进行相关的计算证明问题.4.通过观察和实地操作知道三角形具有稳定性知道四边形没有稳定性了解稳定性与没有

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部