2005 年6 月
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第 28 卷 第 1 期
后现代主义知识观及其对教育的启示姚文峰(沈阳师范大学教育科学学院辽宁沈阳 l10034)摘要:随着后现代社会的到来后现代思潮对教育领域的影响日益凸显以至于在教育哲学界出现了新的后现代教育思潮这种思潮以批判的态度对现代主义知识观进行反思提出质疑进而建构一种新的后现代主义知识观认为知识具有非确定性情景性多元性和流动性等特征这种知识观给当前我国教育诸多方面(教育目标内容过程方法学生观及师生关系……
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级老子思想及其现代启示41320221主要内容1 :老子思想概述 2 :无为而治的具体内涵3 :无为而治的当代价值41320222成语萧规曹随的典故 涉及的几个历史人物: 汉高祖与汉惠帝 萧何与曹参 内容 41320223 1老子介绍:
2000 年 7 月
法国现代园林景观设计理念及其启示摘要: 在一个多元文化的国家在一个充满变数的社会在一个追求个性的时代就整个行业而言任何单一化的片面强调某一方面的设计理念或设计方法最终都将遭到社会的抛弃但就个体而言面对激烈的竞争每一个设计师又不得不追求个性化专门化的工作方式......关键词: 现代园林 景观 设计理念 启示法国现代园林景观的设计理念 在一个多元文化的国家在一个充满变数的社会在一个追求个性的
法国现代园林景观设计理念及其启示 法国现代园林景观的设计理念 在一个多元文化的国家在一个充满变数的社会在一个追求个性的时代就整个行业而言任何单一化的片面强调某一方面的设计理念或设计方法最终都将遭到社会的抛弃但就个体而言面对激烈的竞争每一个设计师又不得不追求个性化专门化的工作方式因此就现代园林景观设计理念和设计方法而言我们只能就人论人就事论事绝不能以偏概全用几句口号来概括现代园林景
法国现代园林景观设计理念及其启示中国园林2004-4朱建宁 丁珂摘要:法国当代园林的优秀作品得益于设计师对人本生态场地空间时间等设计理念的深厚造诣而这一切都源于他们对古典园林史的研究和深刻思考横向对比之下显示我国对文脉设计理论等的研究过于肤浅致使园林作品缺乏地域文化特征和本国特色在激烈的竞争中如何确立自身的行业中的价值和地位这是每一个园林工都需要认真思考的问题关键词:风景园林法国园林综述行业特
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