单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2012-11-25??两个铁球同时着地主讲:李想着地接触地面两个铁球同时着地是意大利科学家伽利略25岁时在比萨斜塔上做过的一次实验这个如今看起来非常简单的实验在四百多年前却引起了极大的轰动因为这次实验年轻的伽利略也备受人们的嘲笑与讥讽这是为什么呢让我们走进课文寻找答案吧学习目标1·正确流利有感情地朗读课文了解两个铁球同时着地
29两个铁球同时着地??????那时候研究科学的人都信奉(féng??fèng)亚里士多德把这位两千多年前的希腊哲学家的话当作不容许更改的真理谁要是怀疑亚里士多德人们就会责(zé zhé)备他:你是什么意思难道要违背(bèi??bēi)人类的真理吗? ?? ?亚里士多德曾经说过:两个铁球一个10磅重一个1磅重同时从高处落下来10磅重的一定先着地速度是1磅重的10倍这句话使伽利略产生了疑问他想
一导入1上节课我们已经预习了课文今天让我们一起再次走进17世纪的意大利去共同见证伽利略追求真理的过程师生共同板书课题29课《两个铁球同时着地》2读题指名读:谁来读读不错把着字读准确了齐读课题二整体感知题目读懂内容:用谁干了什么事说说文章讲了什么内容【伽利略做了两个铁球同时着地的公开实验】感谢你你帮大家一起回顾了一种总结课文内容的方法写人记事的文章我们可以用谁干了什么事总结文章的主要内容三理解
一导入1上节课我们已经预习了课文今天让我们一起再次走进17世纪的意大利去共同见证伽利略追求真理的过程师生共同板书课题29课《两个铁球同时着地》2读题指名读:谁来读读【不错把着字读准确了】齐读课题二整体感知用谁干了什么事说说文章讲了什么内容三理解感悟启示1【说的简洁清楚】伽利略做了这个公开试验后大家明白了什么2原来人们对亚里士多德什么看法我们先一起来认识亚里士多德文章有一个自然段介绍了亚里士多
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级伽利略17世纪意大利伟大的科学家 科学的真理不应该在古代圣人的蒙着灰尘的书上去找而应该在实验中和以实验为基础的理论中去找29 两个铁球同时着地自读要求: 1读准字音读通句子 2思考:课文讲了一件什么事 着地 信奉 不容更改 违背 的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 伽利略意大利物理学家天文学家和哲学家近代实验科学的先驱者被誉为 近代科学之父现代观测天文学之父 现代物理学之父科学之父 及现代科学之父 亚里士多德(前384—前322年)古希腊斯吉塔拉人世界古代史上最伟大的哲学家科学家和教育家之一公元前335年他在雅典办了一所叫吕克昂的学校被称为逍遥学派两个铁球
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25 两个铁球同时着地字词朗读 伽利略 辩论家 信奉 违背 一磅 拴住 拖着 解释 宣布 固执 比萨斜塔
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 25 两个铁球同时着地 伽利略 比萨斜塔 疑问 试验 反复 真理 课文主要写了意大利科学家( )对亚里士多德的话产生了 ( )经过( )他
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25 两个铁球同时着地八一路 刘桂芳两个铁球着地伽利略的疑问 这句话使伽利略产生了疑问他想:如果这句话是正确的那么把这两个铁球拴在一起落得慢的就会拖住落得快的落下的速度应当比10磅重的铁球慢 但是如果把拴在一起的两个铁球看作一个整体就有11磅重落下的速度应当比10磅重的铁球快 这样从
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级25.两个铁球同时着地认识伽利略:意大利物理学家天文学家和哲学家近代实验科学的先驱者人们争相传颂:哥伦布发现了新大陆伽利略发现了新宇宙望远镜的发明奠定了现代天文学的基础使人类可以观察到地球以外的天体伽利略·伽利雷(Galileo Galilei1564-1642)他是近代实验科学的先驱者是意大利文艺复兴后期伟大的天文学家力学家
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