如何进行试卷分析考试作为教学过程控制的重要环节在学校教学工作中应受到足够的重视并且发挥积极的教学评价与工作导向作用我们从每次的考试分数中能获得许多信息如学生的学习兴趣学术水平教师的教学水平与教学中的薄弱环节等等而仅限于单科结业成绩上报是远远不够的传统的考试统计学方法只能对学生集体水平给出总结性评价对学生个体的差异没有引起足够重视而个体差异的确存在且对学生的学习和心理品质的形成有重要影响因此在对学生
基础性创新性:利用的形状的多变性能够创造出更有趣的设计作品培养创新和想象力1.认识直线矩形椭 圆圆角矩形工具了解shift键在这些工具中的作用2.认识撤销和重做菜单以及保存文件的重要性自主探究教学分析创新性主动探究自主练习拓展任务自主创新自主创新正确衔接绘图的节点
如何进行试卷质量分析试卷分析是对教学测试的反思是对教师教的反思也是对学生学的反思试卷分析是提高命题水平必不可少的一个环节试卷分析包括:⑴介绍考试基本情况⑵介绍试卷的特点⑶统计学生解答情况⑷对今后教学的启示⑸对今后命题的建议一介绍考试类型试卷分析要说明本次考试是什么类型什么范围的考试考试的目的是什么试题由什么人命题的二介绍试卷的特点试卷分析要介绍试卷考查的范围知识点及分值试卷结构(题型比例分值)命题
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如何进行试卷质量分析 试卷分析是对教学测试的反思是对教师教的反思也是对学生学的反思试卷分析是提高命题水平必不可少的一个环节试卷分析包括:⑴介绍考试基本情况⑵介绍试卷的特点⑶统计学生解答情况⑷对今后教学的启示⑸对今后命题的建议一介绍考试类型试卷分析要说明本次考试是什么类型什么范围的考试考试的目的是什么试题由什么人命题的二介绍试卷的特点试卷分析要介绍试卷考查的范围知识点及分值试卷结构(题型比例分值)
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如何进行有效的练习组织有效的练习即对练习的内容形式数量等进行周密的考虑使练习真正起到既巩固所学的知识又能发展学生思维能力的作用组织有效的练习要遵循学生学习数学的心理规律强调从学生的实际出发让学生亲身经历知识的形成与应用过程使学生在获得对数学理解的同时在思维能力情感态度与价值观等各个方面得到提升和发展 一突出重点——练习要有针对性 练习的目的最终是为了实现教学目标教师
如何进行有效的复习考大家一个问题你知道复习的英文单词是什么吗相信你一定自信地脱口而出:Review??? 非常好这就是我们在高三整整一年做的工作View观察查看Re-view其实很简单就是再看一遍嘛可是在真正的复习过程中就少有同学能养成在做完题后自觉反思的好习惯了许多同学在考试中解题经验失效的一个原因就是很多同学非常重视做题重视做题的数量但却经常忽略比做题本身更重要的东西就是review就是
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