(人教PEP)四年级英语下册说课稿Unit 3 Is this your skirt小学生学习英语是建立在兴趣的基础上的正所谓兴趣是最好的老师那么如何激发学生学习英语的兴趣呢我想应该从以下几个方面去做第一设计形式多样内容丰富的教学活动创建英语会话情景如:歌谣押韵诗情景表演和对话猜谜绘画等这些活动都是小学生喜欢的能够激发他们学习英语的兴趣提高他们学习的积极性但是设计的活动要符合小学生的年龄兴趣
【课题】Unit 5 Where is my ruler 【教学重点】掌握单词:Lamp walkman desk chair【教学难点】认读新词:Lamp walkman desk chairwalkman中字母l的发音舌尖要顶上腭【教具准备】1本课生词的单词卡片2课文的配套挂图3配套的教学课件4相配套的教学录音带【教学过程】(一)热身/复习(Warm-upRevision)1Gues
人教PEP四年级英语下册教案Unit 4 It is warm today第四课时教学目标: 1 能够听说认读本课的重点单词:windysunnyrainysnowycloudy 2 能够看懂听懂天气预报中关于气候特点语句的报导并会用所学知识简单表 达天气情况 3 学会将所学句子运用到实际生活中 4听懂并能表演story time的故事教学重
Unit1 My school第五课时 教学设计一教学设计思路教师创设情境自然引入新课教师向学生提问启发他们把握对话的内容和重点趣味操练环节教师通过小小舞台我表演和我来猜等小游戏激发学生的学习兴趣从而更好地巩固和运用所学知识二教学目标(一)知识句型:Is this… Is that…(二)能力1.能够听说认读本课时的主要句型:Is this the library TV room 2.能够识
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Unit 3 Is this your skirt Part B Lets learn Lets chant大塘永平小学 张少贞yellow T-shirtblack shirtblue dressgreen skirtbrown jacketorange sweaterWhere are my T-shirt
人教PEP四年级英语下册教案Unit 5 How much is it第三课时教学目标: 1听说认读掌握生词:big small long short 2能够正确书写句子:How much is it Its ten yuan. 3理解课文对话的内容 4引导孩子根据自己的身高等情况购买衣服教学重点:听说认读掌握生词:skirt shirt jacket dress T-shirt教学
人教PEP四年级英语下册教案Unit 4 It is a warm day today第一课时教学目标: 1能听懂会说本课的会话 2能听说认读本课主要单词:warmcoolhotcoldweather 3学会运用Its coldhotcoolwarm in... 要求表达准确语调自然 4初步了解我国几个城市的气候特点教学重点:句型:Its? warmhotcoldcool? in…
(人教PEP)四年级英语下册教案 Unit2Unit 2 What time is it 第一课时一教学目标1.能够听说认读本课时的主要单词和词组:music class P.E.class English class breakfast lunch dinner2.能认读句型:What time is it 并做出相应的回答:Its.... Its time for.... 3.能够听懂指
人教PEP四年级英语下册教案Unit 5 How much is it第二课时教学目标: 1听懂会说:Can I help you How much is this skirt... Its colourful... 2能在实际的情景中运用进行实际交际 3巩固复习第一课时所学单词和句子引导孩子综合运用语言 4培养孩子购物要节约的观念教学目标:句型:Can I help you How
人教PEP四年级英语下册教案Unit 4 It is warm today第六课时教学目标: 1 掌握单词sunnywarmcoldsnowy的拼写 2 能够规范书写Its cool. Is it cold 3 用本单元语言完成Task time并能根据记录进行表述 4 了解字母o的发音规律教学重点:单词:sunnywarmcoldsnowy 句子:Its sunny and w
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