人教九年级第一单元教案集第一单元 充满机遇与战的时代第一课 战后世界新格局 课程标准1-3 以冷战的形成和结束为线索描述第二次世界大战后全球格局的变化5-3 从第二次世界大战以来的区域性战争的实例中找出导致区域性冲突的多种因素教学要求1.分析雅尔塔协定的有关内容和具体事件理解其对第二次世界大战后世界格局的影响2.阅读第二次世界大
九年级英语Unit11Ⅰ 重点单词magic fresh lend park direct order wonder lead trouble Ⅱ 重点短语dress up hand in hang out with sb kind of save money make a telephone call go past in order to
四合永中学英语学科导学案 主备人:张志远编号:JYS1-1课 题How do you study for a test Section A(1a-2c)课 型展示引领课(PP)备课时间授课时间学习目标1.通过交流和表达进一步掌握学习英语的技巧与方法2.掌握下列知识点:重点词汇:f1ashcardvocabularypronunciationa1oud重点短语:①study for?
人教版九年级语文下册第一单元教案1 诗两首教学目标 知识目标 1.熟读并背诵把握诗歌的内在旋律与和谐节奏 2. 把握诗歌的意象领会其象征意义 能力目标 1.品味诗歌富有表现力的语言 2.体会诗歌中优美的意境感受涌动着的激情 3.把握诗歌的主题提高阅读和鉴赏诗歌的能力 德育目标 体味诗歌抒发的恋土深情和思乡愁绪培养学生热爱祖国的思想情感
任教年级: 九年级 任教科目:历史与社会 任教者:一 课题: 两极与冷战 二:课标对应:1-3 以冷战的形成和结束为线索描述第二次世界大战后全球格局的变化三:教学目标:掌握雅尔塔协定北约华约冷战杜鲁门主义等基本概念了解战后两极和冷战局面的形成通过学生置疑自学老师补充要点等方式落实基础知识的学习通过多媒体辅助教学增加学生信息容量同时通过探究活动训练学生的思维能力突出重点突破难点通过对战后
Unit 1 How do you study for a testWritten By PlumTeaching Aims and Demands1. Knowledge and Abilities In this unit students learn to talk about how to study for a test and give advice to those who h
九年级第一单元检测I. 听句子选图画(共5小题每小题1分满分5分) E1._______ 2._________ 3.__________ 4._________ 5.________II. 听句子选答语(共5小题每小题1分满分5分) 根据你所听到的句子选出正确的答语每个句子读两遍6.A. Ten miles. days. C. At 7:00.7.A. Yes sh
Chapter and SectionUnit5 What are the shirts made ofSection B (2a—2e)Teacher 李华峰TopicTalk about folk and traditional art in ChinaType ReadingTeachinggoals掌握单词 n. 形式类型2. lively adj. 生气勃勃的3. he
第九单元:单元计划 单元教学内容:第96面---------第115面单元教材简析:本单元学习的主要内容有两个:一是两个一位数相加得数超过10的加法即20以内的进位加法二是用数学即用加法和减法解决简单的问题20以内的进位加法是20以退位减法和多位数计算的基础这一部分学习的好坏对今后计算的正确和迅速程度产生直接的影响因此20以内的进位加法也是进一步学习数学必须练好的基本功之一用加法和减法解决简单的问
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报