Photoshop图像处理之贺卡的制作 龙仲 2012115683一教学内容分析图像处理是广东省出版社《信息技术基础(必须)》第三章第三节多媒体信息的加工与表达的内容本节要求学生利用恰当的工具软件处理多媒体信息呈现主题表达创意通过前面课的学习学生已经对photoshop图像处理软件已经有了初步的了解本节内容主要是应节日的基础上让学生通过贺
计算机应用水平考试II级《Photoshop图像处理与制作》考试大纲及样题(试行)一 考试目的与要求 《Photoshop图像处理与制作》是一门实践性很强的技术入门课程兼具设计性实操性和应用性本课程的主要任务是培养学生了解图像处理和平面设计所需的基本知识和实际技能 本课程以讲解平面设计理念和Photoshop软件使用为主旨在培养学生掌握为进一步学习打下基础 通过对《Photoshop图像处理与制作
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1新建文件 2渐变背景按住Shift键在图像中从上向下绘制渐变3复制粘贴一幅自己喜欢的贺卡素材文件新建图层用方框选中长方形并渐变4CTRLT自由变换将素材变为平行四边形5复制装饰图片于贺卡上6文字工具输入文字--图层样式--斜面和浮雕(可用钢笔工具辅助绘制曲线字)如何制作立体贺卡7将除了背景层以外的图层链接--合并链接图层--
用Photoshop制作贺卡的教学设计 设计思想本课选自浙江教育出版社陶增乐主编的《多媒体技术应用》选修模块在尊重教科书内容( 图片素材的加工)的原有基础上进行深入加工也可以说是Photoshop的一堂综合实践课根据《高中信息技术课程标准》中对第三章的要求之一:能根据信息呈现要求选择适当的工具和方法分别对声音图形图像动画视频等多媒体信息进行适当的处理来把握这堂课的内容 通过之前的学习学生已
Photoshop图像处理 (课程编号:99000030 学分:1 学时:40)东南大学计算机基础课程教学指导委员会课程的性质与目的 《Photoshop图像处理》课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程本课程的前修课程是计算机基础学生学习完本课程后为下一学期的网页制作等课程提供了图像处理相关基础知识通过本课程的学习培养学生图像数字化处理的基本知识和基本技能通过学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级PhotoShop图像处理1.图像基础1.1图像的描述 光是一种具有一定频率范围的电磁辐射即光波其波长覆盖的范围很广只有一小部分能够引起眼睛的兴奋而被感觉其波长在380nm 780 nm 之间称为可见光 随着波长的缩短可见光的颜色依次为红
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图层应用小实践 认识图层叠加图层组活动二:图层应用小实践活动二:图层应用小实践活动二:图层应用小实践1新建空白纸2抠选圆环(椭圆选择工具变换选区)3复制两份粘贴到空白纸上请利用学过的知识完成以下任务:思路活动三:认识图层蒙版1建立新图层太空位于上层罐盒位于下层2使用蒙版使太空部分显示部分不显示活动四:图层蒙版应用小实践素材二素材一素材一总结与小技巧活动六:图层样式应用小实践结果素材图层的叠加8变亮
密封线内不要写参考内容学 号姓 名分校(工作站)内蒙古广播电视大学2014-2015学年度第二学期《photoshop图像处理》期末试题题 号一二三总分分 数得分评卷人 一单项选择题(每题2分共40分)?1.在Photoshop中当选择渐变工具时在工具选项栏中提供了五种渐变的方式下面四种渐变方式里哪一种不属于渐变工具中提供的渐变方式(??????)A.线性渐变????????
Photoshop图像处理导学本课程主要内容包括:Photoshop CS2的基本操作和基本概念窗口操作和图像显示效果控制绘图前的设置选区的创建绘图和编辑工具的使用图像的编辑操作历史记录面板的使用图层的基础知识及应用在图像中使用文字通道的使用蒙版的使用路径的基础知识及应用动作面板的使用图像的抽出和液化图案的创建滤镜的使用图像色调和色彩的调整图像的印前处理及输出综合实例以及Photoshop CS2
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