第一步:准备工具第二步:开始编了注意仔细看哦末端的编法第三步:打理绳头很简单烧一下就行了再来个表带的教程下面是成品的样子另一种表带量手腕直径完工(不是我的小胖手))最后按惯例发几个发烧友的作品: HYPERLINK :.tadgear.netforum.phpmod=redirectgoto=findpostptid=10017pid=98752 o 您的朋友访问此链接后您将
伞绳手链?第一步:准备工具第二步:开始编了注意仔细看哦末端的编法第三步:打理绳头很简单烧一下就行了?流星锤手链???? :
引用 引用 伞绳之双色钥匙链编织方法(图解) HYPERLINK l m=0t=1c=fks_084066084087088074093086082095083086087067086084080067 o 手工制作 手工制作 2010-10-11 09:22:05 阅读171 评论0 ??字号:大中小?订阅 ?引用 HYPERLINK t _blank msk-zhou 的
下面是12股编用三种颜色各2根线摆成米字形跟上面一样的方法右上移到右下左下移到左上然后转板三种颜色换着做心形攀缘结手链编法教程漂亮的七星手链中国结手链一直深受年青的朋友们的喜爱今天继续向大家介绍一款很漂亮的中国结手链的编法这个中国结手链是由兰亭老师制作的七星珠手链的编织过程:1在6根线的中点打个临时结6根线的摆放如图1所示2最外边的线往中间拉当轴其他2根绕编中间轴线互编成一倒人字3再编两排4
中班语言活动设计《伞》 活动内容:仿编儿歌《伞》活动目标:1学会阅读图文相结合的儿歌认读伞字2尝试运用什么是什么的伞的句式仿编儿歌发展口语表达能力和想象力3提高小组合作和动手操作能力活动准备:雨伞儿歌图谱大张画纸操作条小图片水彩笔胶棒活动过程1猜谜语引发幼儿的兴趣教师:小朋友们快竖起小耳朵听老师给你们出一个小谜语看谁的小脑筋转得最快一根柱子许多
活动一 认识平结教学目标:1.通过教学让学生知道中国结是我国民间的一种传统工艺初步了解中国结的文化意义2.学习最基本的绳结编织法尝试编织小饰品 3.培养学生的动手制作能力和创新能力体会创造的乐趣培养学生耐心认真的品质 教学重点:学生能够掌握编织平结的方法 教学难点:有规律地穿绕与拉压 教学准备: 课件较粗红色丝绳2根珠子丝绳珠子等装饰物 教学过程: 一赏析导入 1.出示:联通标志见过这个标志吗其中
手工编扣?用交互捻纤维绳芯或金属绳芯的六股钢丝绳手工插编制作装有套环的吊索索扣的方法也适用于没有套环的索扣方法 1? 经五次穿插制成插接头五次穿插可由三次整根股穿插和二次减少的股穿插组成所有插接头都应与钢丝绳的捻向相反除第一组穿插外其他组穿插所有股绳的尾端都应与钢丝绳的捻向相反2? 穿插应采取一股上一股下的方式进行 3? 如果钢丝绳有纤维主芯绳芯应随第一组穿插的第一个尾端完全穿过去然后将外露
繩結編織法雙聯結:1234斜捲結:順時針斜捲結:逆時針斜捲結:平結: : PAGE : PAGE 3
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实例目的: 1.贝塞尔工具 _tutorialCorelDrawh000h841132051195d84730_ 的使用 2.形状工具的使用 3.形状的组合应用 4.填充工具 _tutorialCorelDrawh000h841132051195d84730_ 中的渐变填充的应用先来看看效果图提提兴趣: 制作方法: 事前准备:先设置工作区页面颜色以免与绘制图形颜色重合在菜单版
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