青春期的表现青春期是指个体的性机能从还没有成熟到成熟的阶段在生物学上是指人体由不成熟发育到成熟的转化时期也就是一个男子由儿童到成年的过渡时期在这个时期个性性发育成熟已经可以生育由此可以看出青春期主要是以生理上的性成熟为标准而划分出来的一个阶段它与从心理或社会方面划分出的人生阶段有重迭 在青春期不仅身体上有了明显的变化而且在心理上也常会发生很大的变化 1.以性成熟为主要内容的生理成长对青春
1《青春期》导学案【学习目标】知识目标描述青春期的发育特点(包括身体变化和心理变化)情感目标通过讨论和交流自己和同学的身心变化共同健康地度过青春期【学习重难点】描述青春期的发育特点(包括身体变化和心理变化)通过讨论和交流自己和同学的身心变化共同健康地度过青春期同学们你们发现自己上中学后身体上和心理上都发生了很大变大吗其实你们进入了一生当中最重要的时期成为花季少年这在生理上称为青春期请看后面
第三节 青春期教学目标:知识目标:1.知道青春期的特点2.能正确描述青春期的生理心理变化3.知道青春期的卫常识能力目标:通过活动培养观察思考能力锻炼语言表达能力展示表演的能力情感态度:1.养成青春期卫生保健的习惯2.形成正确的性观念3.形成健康的心理和更和谐的人际关系教学重点和难点:青春期身体变化及青春期心理卫生课前准备:教师:1.实物投影仪2.投影片3.年级学生情况4.指导学生排练小品学生
青春期第 3 课时教学目标知识目标:1.知道青春期的特点2.能正确描述青春期的生理心理变化 3.知道青春期的卫常识能力目标:通过活动培养观察思考能力锻炼语言表达能力展示表演的能力 情感态度:1.养成青春期卫生保健的习惯2.形成正确的性观念 3.形成健康的心理和更和谐的人际关系重 点:青春期身体变化及青春期心理卫生难 点:青春期身体变化及青春期心理卫生教学用具:1.实物投影仪 2.投影片3
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青春期的年龄界限 班上的同学喜欢讨论与爱情有关的问题你知道为什么吗自己感到很别扭怎么办班上一些同学喜欢传播她与他怎么样怎么样弄得他和她很尴尬你知道为什么一些同学喜欢传播这样的小道消息吗如果你遇到这样的情况会怎么办同学中在传某个男生很花心一会儿这个女生 一会儿那个女生你怎么看这个问题2开放性与封闭性的矛盾疏远异性期:疏远回避拘束难为情(2)要从思想上和行为上分清友谊与爱情的界限持久性
我爱青春期青春期是一个特殊时期,伴随着年龄的成长,对异性的渴求越来越多,如果不能正确的处理好男女同学之间的关系,那对学习将会造成很大的影响。本课件着重从生理和心理上分析青春期的特点,如何处理,交往之中注意什么,通过真实的案例让学生明白早恋的惨重代价!一封父母写给孩子的信女儿:你好!你已经是一个快15岁的中学生了,弹指一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘了,我们当父母的,心里是又喜又
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让 我 们 撑 起一 把 青 春 伞一封父母写给孩子的信女儿:你好!你已经是一个快15岁的中学生了,弹指一挥间,蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘了,我们当父母的,心里是又喜又忧。喜悦的是:当青春期叩门之后,你会格外耳聪目明,精力充沛、体魄健美,浑身洋溢着青春的活力。忧虑的是:青春期是你的身体、心理迅速变化的“急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境,注意你的营养发育。但我们很担心你是否会时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级青春期1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别2 你和本组同学的身高变化与图中数据完全一致吗如果有出入请分析因有差别:一般地说女孩早于男孩女孩是8.59岁男孩是10.511岁可能不完全一致图中的数据只是某地男女生身高平均值不同地区不同生活状况和不同体质的同龄同性别同学身高的变化情况总会有些差异.3 男孩与女孩体形的变化与睾丸
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