学期教学进度表计划说明:本课程采用大纲的名称编写人编写日期: 适用教材(讲义)
学 校学期教学进度计划教师: 专业:10高会科目:《管理学基础》时 间 安 排一本期从 2011年2月6日至 2011年7月8日共22周二本科理论教学17周实习教学3周二O一二年二月二十五日 2 月 27 日填课程名称《管理学基础》拟定考试(考查)考 查授课班级10高会任课教师教材编著主编 陈文培出版社中国劳
月份周次讲课时数教 学 内 容(章节和题目名称)月份周次讲课时数教 学 内 容(章节和题目名称)3月份第一周4学时一为什么要学习管理 二学习管理学的方法管理活动与管理理论第一节 管理活动的基本问题第二节 管理活动 一管理的定义及属性二管理的职能 三管理的特性 四管理者第三节管理学5月份第十周2学时 三甄选 四定岗 五培训 六绩效评估 七薪酬 八职业计划与发展 第二周2学时第二章管理理
_____中国管理思想史_______课 程 教 学 进 度 表填表教师:陈世柏 学时:36 学分:2周次课程章节教 学 内 容授课学时教学方式 1绪言中国传统管理思想是现代管理智慧的源泉2多媒体2第一章先秦时期管理思想的产生2多媒体3第二章第一二节孔子及其儒家的管理思想老子及其道家的管理思想2多媒体4第二章第三四节孙子及其兵家的管理思
2014—2015 学年第 一 学期 电子商务 专业 《物流管理》 课程授课进度表(2013级用)学院:旅游学院 主讲教师 :马倩 教学周数:17 周学时:4学时周周次起止日期章节内容提要教学形式及时数作业布置讲授实验实训— 现代物流的认知单元一 物流认知(1学时)单元二 过程认知(1学时)2单元三 学说认知(1学时)单元四 趋势认知(1学时) 物流系统单元一
教学进度表 学年度第 学期 年级 科目周次日期单元及总课时教学内容课时安排备注教学进度表 学年度第 学期 年级 科目周次日期单元及总课时教学内容课时安排备注 document was truncated here because it was created in the Evaluation Mode. :
数理学院理论教学进度表 20172018 学年第 一 学期课程名称: 概率论与数理统计 学分: 3 总学时(理论学时): 48(48) 教学班: 材料1161金工1161生物21511152周次星期课时数教学(实验)内容教 材章 节教学计划与重点作业与课外阅读要求执行情况2一2随机事件事件的概率§随机事件的关系及运算概率的性质练习题1-1:12三2古典概率条件概率§古典概
湖 南 工 学 院 教 学 进 度 表周次章节及名称顺次学时备注说明:1周次应与教务处总课表一致不一致时应注明2章节名称应与授课计划一致3学时应以2学时为单位进行分配4应根据总课表及行政历填写扣除法定节假日的课时5备注栏中应填写参考及有关说明Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our
遵义县第八中学教学进度表教 师:________ 学 科:________ 时 间:___________周次教学内容备注1234567891011121314151617181920Created with an evaluation copy of . To discover the full versions of our APIs please visit: ht
周次教学目标教学重点难点教学内容教学流程第一周让学生自主探索小数乘法的计算方法能正确进行笔算并能对其中的算理做出合理的解释教学重点:小数乘法的计算方法学会验算教学难点:小数乘法中积的小数位数和小数点的定位乘得的积小数位数不够的要在前面用0补足 小数乘整数的计算方法及算理小数乘小数的计算方法及算理理解并掌握倍数是小数的实际问题学会验算第二周2.使学生会用四舍五入法截取积是小数的近似值3.使学生
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