LOGO单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.1pptLOGO单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 Grammar Gerund 动名词一动名词的形成和特征: 动名词由动词原形加词尾-ing构成与现在分词形式相同动名词在句中起名词的作用可以充当主语表语宾语(动词宾语或介词
介宾 常见形式 (动名词的时态语态变化)
动名词I am a slow walker, but I never walk backwards 动名词,是一种兼有动词和名词特征的非限动词动名词具有名词的性质,因此在句中可以作主语、表语、宾语、定语等。动名词的基本形式你知道吗?那么简单,谁不知道。是由动词末尾加 -ing 形式构成,V+-ing千万要注意动名词形式的规则哟!在句中不能单独作谓语,不受主语的人称和数的限制,具有名词、动词一些特征
Gerund I Forms1.Subject Writing the book has taken up all his spare time 翻译: 眼见为实 Seeing isFunctions注①:It 作形式主语 (no use, no good, fun, a waste of time, worthwhile); 或 There be no + Ving…a??It’s no goo
名词作动词1)很多表示物件、身体部位或某类人的名词可以用作动词,某些抽象名词也可用作动词。名词和动词在转化时,有时不改变意思,有时意思也相应地变化,在学习的过程中注意记忆总结。常用的转化为动词的名词有:head eye name paper book air voice hand coat dress diet skin mail ship face shoulder dust diet work
(二)动名词的句法功能 (1) 作主语 Working is good exercise. Fighting broke out between the South and the North.?作主语的动名词结构复杂而长时为保持句子的平衡可后置而先行词it 作句子的形式主语如: It is fun having guests for the weekend. It is no use sendi
目標結構:名詞動詞(姿勢)形容詞名詞(地方)活 動 階 段:三詞以上階段三參考編號:相關活動:(基礎活動):(進階活動):情 景:合力佈置客廳材 料:兩幅背景圖畫(包括不同顏色大小形狀的家具)有著不同姿勢(如:坐企)的不同人物(如:哥哥姐姐狗仔等)步 驟:教師協助學生佈置客廳把不同的人物放到客廳內指定的位置活動性質:模擬活動 聽指令例 子:名詞(人物)?動詞(姿勢
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级初中英语动词不定式和动名词短语总结 forget to do sth. forget doing sth.remember to do sth.remember doing sth .mean to do sth. mean doing sth.cant help (to) do sth. cant help doing st
把下列动词变成动名词eat-use-do-make-readworkplaywatchlistensleepgetwalkrideswimdrawsingdrinkrunwritedancejumpsnowgo把下列动词变成动名词eat-use-do-make-readworkplaywatchlistensleepgetwalkrideswimdrawsingdrinkrunwritec
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一名词复数规则 1.一般情况下直接加-s如:book-books bag-bags cat-cats bed-beds 2.以s x sh ch结尾加-es如:bus-buses box-boxes brush-brushes watch-watches 3.以辅音字母 y结尾变y为i 再加-es如:family-
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