相关文档

• 一元一次方程的应用——行程问题.doc

  一元一次方程的应用——路程问题直线型相遇1某公路的干线上有相距108千米A．B两个车站某日16时整甲乙两辆汽车分别从AB两站同时出发相向而行已知甲车速度为45千米小时乙车速度为36千米小时则两车相遇时间为( )A . 16时20分 B. 17时20分 C. 17时30分 D. 16时50分2甲乙两人骑自行车同时从相距45千米的两地相向

• 一元一次方程的应用（行程问题）.doc

  初中数学复习课导学案课例及分析 一元一次方程的应用 （行程问题）主备人： 审核人： 教学时间：【学习目标：】会根据实际问题中的数量关系列方程解决问题培养学生数学建模能力分析问题解决问题的能力【学习过程】：问题：甲乙两地间路程为120km一列快车从甲站开出每小时行驶60

• 一元一次方程的应用(行程问题)1.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级列一元一次方程解应用题的一般步骤(1)读题审题：弄清题意．(2)找出等量关系：找出题目中的相等关系．(3)设出未知数列出方程：设出未知数X后表示出相关的含X的式子然后利用已找出的等量关系列出方程．(4)解方程：解所列的方程求出X的值．(5)检验写答案：检

• 3.3一元一次方程应用(行程问题).doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.3.3一元一次方程的应用(第3课时)--------行程问题一回顾：(1)行程问题中的基本关系量有哪些它们有什么关系(2)利用路程速度×时间列整式：①扎西骑自行车每分钟骑500米x分钟骑了　　　　　　米②扎西骑自行车每分钟骑500米先骑了3分

• 一元一次方程应用题1(行程问题).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一元一次方程的应用鹤壁四中七年级数学组列方程是解决实际问题的有效途径之一你能描述列方程解决实际问题的一般过程吗1审题：分析题意找出图中的数量及其关系2设元：选择一个适当的未知数用字母表示(如X)3列方程：根据找出的相等关系列出方程4解方程：求出未知数的值5检验：检查求得的值是否正确和符合实际情形6答：写出答案基础题 已知矩形的

• 一元一次方程应用题1（行程问题）.ppt

  你能描述列方程解决实际问题的一般过程吗已知矩形的周长为20厘米设长为x厘米则宽为（ ）.3三个连续的奇数的和为57求这三个数若设中间一个奇数为X则另外两个为______________并可得方程为______________X7（1）顺流（风）航行的路程=逆流（风）航行的路程二相遇问题的等量关系X49学 校2. 甲乙两地路程为180千米一人骑自行车从甲地出发每时走15千米另一人骑摩托车从乙地

• 一元一次方程的应用（航行问题）.ppt

  （1）顺水速度=静水速度水流速度（2）逆水速度=静水速度-水流速度系数化为1得 x=840 分析：本题是行程问题但涉及水流速度必须要 掌握：顺水速度=船速水速 逆水速度=船速－水速依题意得：X=27解：设两城之间距离为x 公里则顺风速为 公 里小

• 二元一次方程组的应用——行程问题.doc

  二元一次方程组的应用——行程问题班级 __________ 一知识引入1与路程问题有关的等量关系：路程=速度×时间速度=路程÷时间 时间=路程÷速度2列方程解决问题的一般步骤：设 列 解 验 答二新知巩固 例1 某车站有甲乙两辆汽车若甲车先出发1h后乙车出发则乙车出发后5h追上甲车若甲车先开出20km后

• 二元一次方程组行程问题的应用.ppt

  解数学问题实际问题答案基本数量关系5x解之得例2.一列快车长230米一列慢车长220米若两车同向而行快车从追上慢车时开始到离开慢车需90秒钟若两车相向而行快车从与慢车相遇时到离开慢车只需18秒钟问快车和慢车的速度各是多少450m根据题意得220m根据题意得甲乙两人在周长为400ｍ的环形跑道上练跑如果同向出发每隔10min相遇一次 6（x-y）=240代入法 谢谢

• 一元一次方程的应用（航行问题）1.ppt

  #