动量守恒定律及其应用习题(附答案)1. 如图所示光滑水平面上有大小相同的AB两球在同一直线上运动.两球质量关系为mB=2mA规定向右为正方向AB两球的动量均为6kg·ms运动中两球发生碰撞碰撞后A球的动量增量为-4kg·ms则(A)A.左方是A球碰撞后AB两球速度大小之比为2:5B.左方是A球碰撞后AB两球速度大小之比为1:10C.右方是A球碰撞后AB两球速度大小之比为2:5D.右方是A球碰
动量守恒定律及其应用习题(附答案)1. 如图所示光滑水平面上有大小相同的AB两球在同一直线上运动.两球质量关系为mB=2mA规定向右为正方向AB两球的动量均为6kg·ms运动中两球发生碰撞碰撞后A球的动量增量为-4kg·ms则(A)A.左方是A球碰撞后AB两球速度大小之比为2:5B.左方是A球碰撞后AB两球速度大小之比为1:10C.右方是A球碰撞后AB两球速度大小之比为2:5D.右方是A球碰
动量守恒定律及其应用1.动量(1)定义:运动物体的质量和速度的乘积叫做物体的动量通常用p来表示(2)表达式:pmv(3)单位:kg·ms(4)标矢性:动量是矢量其方向和速度方向相同2.动量守恒定律(1)内容:如果一个系统不受外力或者所受外力的矢量和为0这个系统的总动量保持不变这就是动量守恒定律(2)表达式:①pp′系统相互作用前总动量p等于相互作用后的总动量p′②m1v1m2v2m1veq oa
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.§2 动量守恒定律及其应用 教学目标:1.掌握动量守恒定律的内容及使用条件知道应用动量守恒定律解决问题时应注意的问题.2.掌握应用动量守恒定律解决问题的一般步骤.3.会应用动量定恒定律分析解决碰撞爆炸等物体相互作用的问题.教学重点:动量守
动量守恒定律(2)1.平均动量守恒问题【例1】如图所示长为L质量为M的小船停在静水中一个质量为m的人站在船头若不计水的阻力当人从船头走到船尾的过程中船和人对地面的位移各是多少2.板块模型的处理v2v1BA【例2】如图所示质量mB=1kg的平板小车B在光滑水平面上以v1=1ms的速度向左匀速运动.当t=0时质量mA=2kg的小铁块A以v2=2 ms的速度水平向右滑上小车A与小车间的动摩擦因数为μ=若
班级 课后针对练习§2 动量守恒定律及其应用(时间60分钟赋分100分)一选择题(每小题5分共40分)1.(2002年全国春季高考试题)在高速公路上发生一起交通事故一辆质量为15000 kg向南行驶的长途客车迎面撞上了一辆质量为3000 kg向北行驶的卡车碰后两车接在一起并向南滑行了一段距离后停止.根据测速仪的测定长途客车碰前以20 ms
Ⅰ(1)定义:物体的 ????与 ????的乘积(3)适用条件和适用范围非弹性碰撞:碰撞后系统的总动能 ????B.物体的动能不变动量一定不变=-p是可能的定义矢标性关联方程12m×v0=11m×v1-m×vmin?①4.普适性:它不仅适用于两个物体所组成的系统也适用于多个物体组成的系统不仅适用于宏观物体组成的系统也适用于微观粒子组成的系统对结果进行讨论:5.光滑水平面上的两球做相向运动发生正碰
动量守恒定律及其应用1.(2006·全国理综)一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳经Δt时间身体伸直并刚好离开地面速度为v.在此过程中( )A.地面对他的冲量为mvmgΔt地面对他做的功为B.地面对他的冲量为mvmgΔt地面对他做的功为零C.地面对他的冲量为mv地面对他做的功为D.地面对他的冲量为mv-mgΔt地面对他做的功为零2.抛出的手雷在最高点时水平速度为10 ms这时突然炸成两
1. 一 质量为千克的小球从米高处自由下落到一厚软垫上若从小球接触软垫到小球陷至最低点经历了秒则这段时间内软垫对小球的冲量为多少解:小球接触软垫的动能为 E = mgh = 焦耳 可以算出此时的动量为 P = sqr(2mE) = 软垫对小球的冲量 = P = = . 水平面上放置一辆平板小车小车上用一个轻质弹簧连接一个木块开始时弹簧处于原长一颗子弹以水平速度vo=100ms打入木
二动量守恒定律及应用练习题 一选择题 1.木块a和b用一根轻弹簧连接起来放在光滑水平面上a紧靠在墙壁上在b上施加向左的水平力使弹簧压缩如图1所示当撤去外力后下列说法中正确的是 [ ] A.a尚未离开墙壁前a和b系统的动量守恒 B.a尚未离开墙壁前a与b系统的动量不守恒 C.a离开墙后ab系统动量守恒 D.a离开墙后ab系统动量不守恒 2.甲球与乙球相碰甲球的速度减少5ms乙
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