初三历史复习计划盐城市初级中学 历史组 周静回顾以往初三历史的复习工作有得有失在强调新课程理念注重考察学生能力的今天如何引导学生复习提高他们的综合能力取得理想的成绩呢下面我结合今年的历史复习工作和大家谈谈我们学校的复习计划一系统复习夯实基础根据考试内容和时间拟订切实可行的复习计划内容包括复习进度教学案的编写周练的安排整个复习分为三个阶段:第一阶段是梳理教材时间大约在2月26-5月13日左右即按
初三历史复习计划[现状措施效果]历史总复习既是知识的总复习更是学生形成正确历史观获得历史学习方法的关键方法掌握的好有助于学生形成辩证唯物史观用唯物史观点去观察历史分析历史借鉴历史从而了解学习历史的真谛一学生目前基本状况分析:1这届毕业班的学生对于历史学科的复习的最大特点就是重视程度不够认为考试时只要翻卷找书就可以答好知识点明显表现为上课情绪激情不足平时主动复习的欲望淡薄有些学生甚至出现练习马
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初三历史复习计划?府前中学许宝玲?初三历史会考内容包括中国历史四册和世界历史两册一共六册包含中国和世界的古代近代和现代史的所有内容共计120多课节而按照教研室的进度我们只有30课时的复习时间容量大时间紧为此特特制订切实可行的复习计划:主要思路:首先是紧扣历史课程标准理清并系统把握基础知识其次在研究中考试题的基础上掌握主干知识强化专题板块的理解和深化加强纵横联系拓宽视野强化答题技巧训练使学生在知识和
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初三历史下学期复习计划亓书贞2013年2月一指导思想????以全面贯彻方针全面推进素质教育为指导在学校下以新课程标准为样板 以考试改革为突破口 加强常规教学的研究力度 切实深化历史教学改革努力提高教学质量初三历史课的教学要着眼于培养学生的分析能力本学期主要是复习中国史和世界史还要面临初中历史会考为了积极备战2013年中考使历史复习做到有章可循让学生的中考成绩更上一个新的台阶根据学生的年龄特征结
高三历史复习计划(一)一个中心:追求高效 高考在即时间紧迫不允许教师浪费一节节不能让学生虚度一小时因此我们要求高三历史学科教师在教学中要做到: 1把握好教学内容的广度减少无用功《课程标准》《考试说明》的研读与教材的重新翻看是把握复习方向的最有效的途径 2控制好教学的难度正确定位高三教学要克服两种错误的倾向:一是认为高三复习应该多讲综合题二是将复习课变成授新课在高三第一轮复习中以高一高
高三历史复习计划在历史高考复习中离开历史基础知识的掌握去谈能力的培养这种能力就成了无源之水无本之木所以历史中考复习时必须做到知识和能力并重第一轮复习主要重视基础知识的掌握具体的步骤和安排可以按照课本的顺序新课标之后采取专题史的形式也没有必要打破主要是为了让同学们更多的唤起高一高二学习历史的记忆 总复习这段时间注意掌握两个东西第一这个时期历史发展的主线是什么比如复习中国古代的文化史我们要着重
高三历史复习计划钟铺高中 历史组为进一步搞好高三历史复习工作全面提高教学效率和复习质量努力提升学生的高考成绩落实基础突出能力增强学生的实际应试能力切实提高高考中的解题能力密切配合政治地理科目实现政史地三结合为学生高考文科综合取得好成绩奠定基础特制定如下计划及措施1精编教案指导学生依据考纲掌握知识点前提下形成知识的专题化系统化网络化构建整体结构和知识体系2精选练习试题习题要精选精练精讲突
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