数学高考复习名师精品教案第32课时:第四章 三角函数——三角函数的图象一.课题: TC §三角函数的图象 三角函数的图象二.教学目标:了解正弦余弦正切余切函数的图象的画法会用五点法画正弦余弦函数和函数的简图理解的物理意义掌握由函数的图象到函数的图象的变换原理.三.教学重点:函数的图象到函数的图象的变换方法.四.教学过程:(一)主要知识:1.三角函数线:正弦线余弦线正切线的作法2.函数的图象到
本来源于《七彩教育网》一.课题: TC §三角函数的图象 三角函数的图象二.教学目标:了解正弦余弦正切余切函数的图象的画法会用五点法画正弦余弦函数和函数的简图理解的物理意义掌握由函数的图象到函数的图象的变换原理.三.教学重点:函数的图象到函数的图象的变换方法.四.教学过程:(一)主要知识:1.三角函数线:正弦线余弦线正切线的作法2.函数的图象到函数的图象的两种主要途径.(二)主要方法:1.
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数学高考复习名师精品教案第34课时:第四章 三角函数——三角函数的性质(二)一.课题: TC §三角函数的性质(二) 三角函数的性质(二)二.教学目标:掌握三角函数的奇偶性与单调性并能应用解决一些问题.三.教学重点:三角函数奇偶性的判断及三角函数单调区间的求解及其应用.四.教学过程:(一)主要知识:三角函数的奇偶性和单调性具体如下表:函数奇偶性单调区间奇在上增在减偶在上增在减奇在上增(二)主
数学高考复习名师精品教案第28课时:第四章 三角函数——同角三角函数的基本关系式及诱导公式一.课题: TC §同角三角函数的基本关系与诱导公式 同角三角函数的基本关系与诱导公式 二.教学目标:掌握同角三角函数的基本关系式及诱导公式并能运用这些公式进行求值化简与证明.三.教学重点:公式的恰当选用及利用公式时符号的正确选取.四.教学过程:(一)主要知识:1.同角三角函数的基本关系式:(1)倒数关
一.课题:三角函数的图象二.教学目标:了解正弦余弦正切余切函数的图象的画法会用五点法画正弦余弦函数和函数的简图理解的物理意义掌握由函数的图象到函数的图象的变换原理.三.教学重点:函数的图象到函数的图象的变换方法.四.教学过程:(一)主要知识:1.三角函数线:正弦线余弦线正切线的作法2.函数的图象到函数的图象的两种主要途径.(二)主要方法:1.五点法画正弦余弦函数和函数的简图五个特殊点通常都是取三个
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振幅 3.在必修1中学过图象的变换至此你总结一下一般地如何由yf(x)的图象变换得到yAf(ωxφ)的图象呢提示:由ysinx的图象变换得到yAsin(ωxφ)的图象的方法步骤具有一般性完全推广得到由yf(x)的图象变换得到yAf(ωxφ)的图象.(2)由(1)知【答案】 ②③【评价探究】 本题属中等难度试题.考查三角函数的奇偶性图象变换对称轴及单调区间等相关知识考查学生综合应用数学知识解决问题的
第32课时:第四章 三角函数——三角函数的图象 =4742按住ctrl键 点击查看更多高考复习资源一.课题: TC §三角函数的图象 三角函数的图象二.教学目标:了解正弦余弦正切余切函数的图象的画法会用五点法画正弦余弦函数和函数的简图理解的物理意义掌握由函数的图象到函数的图象的变换原理.三.教学重点:函数的图象到函数的图象的变换方法.四.教学过程:(一)主要知识:1.三角函数线:正弦线余
2013高三数学精品复习教案:第三章 三角函数解三角形3.1三角函数【高考目标定位】一任意角和弧度制及任意角的三角函数1考纲点击(1)了解任意角的概念(2)了解弧度制的概念能进行弧度与角度的互化(3)理解任意角三角函数(正弦余弦正切)的定义(4)理解同角三角函数的基本关系式:2热点提示(1)三角函数定义的理解和运用如已知角α的终边上一点求相关问题或三角函数值的符号的选取等(2)同角三角函
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