大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 34--).doc

    数学高考复习名师精品教案第34课时:第四章 三角函数——三角函数的性质(二)一.课题: TC §三角函数的性质(二) 三角函数的性质(二)二.教学目标:掌握三角函数的奇偶性与单调性并能应用解决一些问题.三.教学重点:三角函数奇偶性的判断及三角函数单调区间的求解及其应用.四.教学过程:(一)主要知识:三角函数的奇偶性和单调性具体如下表:函数奇偶性单调区间奇在上增在减偶在上增在减奇在上增(二)主

  • 27--任意.doc

    #

  • 32--图象.doc

    数学高考复习名师精品教案第32课时:第四章 三角函数——三角函数的图象一.课题: TC §三角函数的图象 三角函数的图象二.教学目标:了解正弦余弦正切余切函数的图象的画法会用五点法画正弦余弦函数和函数的简图理解的物理意义掌握由函数的图象到函数的图象的变换原理.三.教学重点:函数的图象到函数的图象的变换方法.四.教学过程:(一)主要知识:1.三角函数线:正弦线余弦线正切线的作法2.函数的图象到

  • 28_-同基本关系式及诱导公式.doc

    数学高考复习名师精品教案第28课时:第四章 三角函数——同角三角函数的基本关系式及诱导公式一.课题: TC §同角三角函数的基本关系与诱导公式 同角三角函数的基本关系与诱导公式 二.教学目标:掌握同角三角函数的基本关系式及诱导公式并能运用这些公式进行求值化简与证明.三.教学重点:公式的恰当选用及利用公式时符号的正确选取.四.教学过程:(一)主要知识:1.同角三角函数的基本关系式:(1)倒数关

  • 11--奇偶.doc

    数学高考复习名师精品教案第11课时:第二章 函数——函数的奇偶性一.课题: TC §函数的奇偶性 函数的奇偶性二.教学目标:掌握函数的奇偶性的定义及图象特征并能判断和证明函数的奇偶性能利用函数的奇偶性解决问题.三.教学重点:函数的奇偶性的定义及应用.四.教学过程:(一)主要知识:1.函数的奇偶性的定义 2.奇偶函数的性质:(1)定义域关于原点对称(2)偶函数的图象关于轴对称奇函数的图象关于原

  • 13__-反.doc

    数学高考复习名师精品教案第13课时:第二章 函数——反函数一.课题: TC §反函数 反函数二.教学目标:理解反函数的意义会求一些函数的反函数掌握互为反函数的函数图象间的关系会利用与的性质解决一些问题.三.教学重点:反函数的求法反函数与原函数的关系.四.教学过程:(一)主要知识:1.反函数存在的条件:从定义域到值域上的一一映射确定的函数才有反函数 2.反函数的定义域值域上分别是原函数的值域定

  • 14__-.doc

    数学高考复习名师精品教案第14课时:第二章 函数——二次函数一.课题: TC §二次函数 二次函数二.教学目标:掌握二次函数的概念图象及性质能利用二次函数研究一元二次方程的实根分布条件能求二次函数的区间最值.三.教学重点:二次函数一元二次方程及一元二次不等式之间的灵活转化.四.教学过程:(一)主要知识:1.二次函数的解析式的三种形式:一般式顶点式两根式.2.二次函数的图象及性质3.二

  • 34_锐.doc

    第十一单元 解直角三角形第34课时 锐角三角函数一选择题(每题3分共21分)1.[2014·杭州]在直角三角形ABC中已知∠C90°∠A40°BC3则AC( D )A.3sin40° B.3sin50°C.3tan40° D.3tan50°2.[2014·广州]如图34-1在边长为1的小正方形组成的网格中△ABC的三个顶点均在格点上则tanA( D )图34-1A.eq f(35)

  • 34_锐.doc

    第十一单元解直角三角形第34课时锐角三角函数(60分)一、选择题(每题3分,共21分)1.[2014·杭州]在直角三角形ABC中,已知∠C=90°,∠A=40°,BC=3,则AC= (D)A.3sin40°B.3sin50°C.3tan40°D.3tan50°图34-12.[2015·山西]如图34-1,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是 (D)A.2

  • 32--——图象.doc

    本来源于《七彩教育网》一.课题: TC §三角函数的图象 三角函数的图象二.教学目标:了解正弦余弦正切余切函数的图象的画法会用五点法画正弦余弦函数和函数的简图理解的物理意义掌握由函数的图象到函数的图象的变换原理.三.教学重点:函数的图象到函数的图象的变换方法.四.教学过程:(一)主要知识:1.三角函数线:正弦线余弦线正切线的作法2.函数的图象到函数的图象的两种主要途径.(二)主要方法:1.

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部