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  （苏少版）小学美术教学设计教学基本信息课题会变的花、树、叶教学背景分析教学内容： 《会变的花、树、叶》是“设计?应用”领域的学习内容。花、树、叶都是学生熟悉并喜欢的，本课以花、树、叶为载体，引领学生欣赏花、树、叶的天然姿态，学会装饰设计的基础方法，应用图案的装饰美感为花、树、叶增添人工的精彩。本课在设计时安排的内容较多，具体教学可以视情况作适当的调整，如课时的增补，内容的删减等。考虑到二年级学生

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  会变的花树叶（一）一激趣导入：小朋友轻轻地闭上眼睛让老师带着你们一起插上想象的翅膀我是一粒小小的树种子一不小心掉进了泥土里生根发芽长叶枝繁叶茂我们成了一棵棵五彩树五彩树里知识多小朋友睁开眼睛看看吧我们一起来动动脑动动耳动动眼动动脑：谜语：春天它变绿秋天它变黄要想空气好还得它帮忙动动耳：仔细听猜猜是什么发出的声音（请学生猜）师:究竟是不是树叶发出的声音呢我们来看一看这优美的音乐的确是是用树叶吹出来的

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