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  第8课 短文两篇一重点字词1．给下列加点字注音yáng谷 一撮cuō灰 皓hào月 héng娥2．用恰当的词语填空 (1)没有了光和热这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗 (2)圆月有如一面明镜高悬在蓝空二重点句子背记知识清单1．生命是可爱的但寒冷的寂寞的生却不如轰轰烈烈的死2．请从你积累的古诗词中写出描写日月的句子各一句：日：示例：日出江花红胜火春来江水绿如蓝月

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  8．短文两篇巴 金 教学目的 1．学习散文诗优美的语言蕴含着哲理 2．理解对人生对生活的一种希望和信念 教学重点难点 1．课文中的联想与想像 2．理解作品的主题 教学时数：一课时 教学过程 一预习 1．给下列加点字注音 呖谷(y6ng) 一撮灰(cuo1) 皓月(hao4 )妲娥(heng2) 2．解释下列词语

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  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级短文两篇巴　金《日》《月》学习目标： 1.熟练的有感情的朗读这两首散文诗 提高感悟能力 2.理解飞蛾扑火夸父逐日嫦娥奔月在文中的含义 3.收集关于日月的诗词名句 巴金(1904—2005)原名李尧棠字芾甘现当代作家生于四川成都一个官宦家庭1920年秋进入成都外国语专门学校读书1927年赴法国

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  苏教版语文必修一专题复习知识点之字词篇1读准下列加点的字沁（qìn）园春 ? 百舸（gě）争流? 怅寥廓（liáo）（kuò） 峥嵘（zhēng）（róng） 挥斥方遒（qiú） ?浪遏（è）飞舟??吝啬（lìn）（sè） 嬉（xī）游 澄（chéng）清??召（zhào）唤?? 不驯（xùn）?

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  杨河中学八年级 语文 学科教学导学案 第 9 周 第 2课时上课时间：2014年 4 月 21日 星期：二 年级组长签字： 包级签字： 课 前 预 习 准 备任 务 分 工小 组 长 培 训方法指导及小组长培训：自主学习：结合学习目标和导学案认真自学课本中的相关内容用铅笔在课本上标记重点并独立完成《自主学习》的内容小组讨论合作探究：

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  《短文两篇》导学案设计人：姜玉强 于健健 审核人：马卫国积累字形（在下面用楷书工整书写一遍）衍生 抱屈 粲然 枯竭 永葆常新 沧海一粟 地老天荒 震撼 奥妙孜孜以求 迎刃而解 众星捧月 枯燥无味 诗情画意 虚无缥缈 拭目以待 轩然大波 打赌 缜密 心旷神怡 右衽 瑰宝

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  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.对青一中 六年级 语文 学科新授课学案 主备人：王晓光 审核人：宋红玉 备课时间：2012年2月 23 日 拟上课时间：201235课题 行道树学习目标有感情的朗读感知课文内容领悟文章主旨学会在散文中寻找主旨句掌握象征手

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  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.22 短文两篇 教学目的：1背诵并翻译课文掌握相关文言实词2学习托物言志的写法3理解的思想感情教学重点： 1积累文言词句 2领会托物言志的表现手法教学难点:难点：理解课文内容及的思想感情教学方法1．朗读法 2．讨论与点拨相结

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  8短文两篇?教学目的?????1．学习散文诗优美的语言蕴含着哲理?????2．理解对人生对生活的一种希望和信念??????教学时数：一课时?????教学过程?????一预习?????1．给下列加点字注音?????呖谷(y6ng)??一撮灰(cuo1)??皓月(hao4??)妲娥(heng2)?????2．解释下列词语?????皓月：明亮的月亮???露台：晒台???yang谷：古书上指日出的地方

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  [教学目标] 1．知识与技能：了解以小见大和夹叙夹议的写法2．过程与方法：揣摩形象化的语言理解行道树——无私奉献者的形象 3．情感态度价值观：感悟并珍视人生第一次的经验 [重点难点]1．教学重点： （1）理解两篇课文的深刻内涵 （2）理解形象而又含蓄的语言 2．教学难点：理解两篇课文的深刻内涵[教学方法] 讨论法导读法[教具准备] 多媒体 [课前准备] 1．布置学生预习就课文的主要内容和自己感兴