第一节 农业生产与地理环境《新学案》一课标解读分析农业区位因素举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件二教材分析本节学习的重点是分析农业的区位通过分析农业区位学会用正确的地理观点思考农业问题 教材首先通过明前龙井这一案例创设情景和问题引发学生思考地理环境对农生产的影响激发学生探究农业生产与地理环境关系的浓厚兴趣 教材第一目影响农业区位的因素教材首先介绍了农业的概念和农业生产的特点
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1﹑农业生产的特点 南蔗北甜白露早寒露迟秋分种麦正当时土壤资金不同的地形区适宜发展不同类型的农业大于25°不得发展种植业宜发展牧业或林业举例第一步从宏观角度对大范围地区进行区位分析和选择 :①根据经纬度及其他信息确定其气候特征即确定其水热条件 ②根据等高线确定其地形特征即确定是山区还是平原交通B靠近市场且交通便利 (5)人口稠密
狭义:种植业———不违农时我国从20世纪80年代以来积极建设了一批商品粮商品棉等农业生产基地对我国的农业区位产生了深远的影响 机械交通运输2.从微观角度对小范围地区进行区位分析和判断 A扬州西湖中学 地理组自然技术社会政策等1.自然条件:寿光市位于黄河三角洲地区地势平坦土质肥沃淡水资源丰富气候适宜2.社会经济条件:交通便利市场广阔种植历史悠久管理经验丰富当地大力支持3.技术条件:蔬菜种植
一农业生产的特点春周期性二影响农业的区位因素8城郊农业的发展气候栖霞大力支持1⑴农业种类的特征 ⑵待选地的条件水稻种植业3特点:凭经验种植经济落后技术水平低分布冬小麦2社会经济条件4犁地(忙碌)剪羊毛(忙碌)美国主要的农业地域类型①环境问题:2在农耕区过施农药化肥
第三单元:产业活动与地理环境第一节 农业生产与地理环境【教学内容分析及教学准备】(1)教学内容分析教学内容农业生产与地理环境授课教师日期课标内容分析农业区位因素举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件结合实例说明农业生产活动对地理环境的影响(2)重点与难点:影响农业区位的因素(3)教学准备: 课件学习内容【学生自主学习】一影响农业区位的因素1概念:农业是人类利用 的生长和繁殖来获得
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地理教学学案-农业生产与地理环境一课标解读分析农业区位因素举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件二教材分析本节学习的重点是分析农业的区位通过分析农业区位学会用正确的地理观点思考农业问题 教材首先通过明前龙井这一案例创设情景和问题引发学生思考地理环境对农生产的影响激发学生探究农业生产与地理环境关系的浓厚兴趣 教材第一目影响农业区位的因素教材首先介绍了农业的概念和农业生产的特点这部分内容
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第一节 农业生产与地理环境教学目标:认识农业生产活动理解农业生产的地域性等显著特点掌握影响农业区位的因素及其对农业发展的影响通过对不同农业地域类型特征的比较认识不同地域农业生产的特点理解其形成发展条件4.结合实例说明农业生产活动对地理环境的影响树立科学的人地协调观教学过程:[探究活动1]认识农业的区位因素:读课本影响农业区位的因素图将其转换成纲要形式[探究活动2]读亚洲水稻种植业分布示意图(图3-
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