单击此处编辑母版标题样式:.bnup单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一节 余角与补角北师大版七年级数学下册第二章 平行线与相交线左权二中 张保明:.bnup:.bnup:.bnup:.bnup窗户:.bnup.co
2练一练∠DOC21综上所述可得:同角或等角的余角相等同角或等角的补角相等1D11所学性质1.同角或等角的余角相等 2.同角或等角的补角相等 3.对顶角相等
#
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级余 角 与 补 角平度朝阳中学 郭晓燕第二章 平行线与相交线 胶莱河大坝的底部是石块堆积而成量角器无法伸入大坝底部测量如何测量大坝的倾斜角(∠1即为倾斜角)胶莱河大坝1余2∠1=180°- ∠2胶莱河大坝1 胶莱河大坝的底部是石块堆积而成量角器无法伸入大坝底部测量如何测量大坝的倾斜角(∠1即
龙文学校个性化辅导教案提纲ggggggggggggangganggang 教师: 学生: 时间: 年 月 日 段授课目的与考点分析:要在图形中准确地找出对顶角需两看:看是不是两条直线相交所得的角 (2)看是不是有公共顶点而没有公共边(或不相邻)的两个角另外从对顶角的定义可知:对顶角总是成对出现的它们是互为对顶角一个角的对顶角
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级21CBAOACOB12问:如图这座塔其中两堵墙围一个角?AOB我们如何去测量这个角的大小呢 4.3.3 余角和补角如图∠AOD = 90°∠1∠2 = 90°0AD1两个角的和等于90°(直角)就说这两个角互为余角简称互余即其中一个角是另一个角的余角 12几何语言表示为:如果∠1∠2=90°那么∠1与∠2互为余角∠1=90
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1243OBAMOCDN∠1∠2=90°∠3∠4=180°∠1=300 ∠2=∠3=600 ∠4=余角与补角12OBAM1BMO1BMO2OAM2OAM∠1∠2=90°∠1∠2=90°∠AOB=90° 一般地如果两个角的和等于90°(直角)就说这两个角互为余角.即其中每一个角都是另一个角的余角两个角互为请你判断:(1)∠1∠
打台球时合适的方位可以把球打入洞里∠α的补角77°175°90° x∠1=∠3那么∠2与∠4 什么关系3 点滴收获∠1∠2=90°对应图形O
#
1243OBAMOCDN∠1∠2=90°∠3∠4=180°∠1=300 ∠2=∠3=600 ∠4=余角与补角12OBAM1BMO1BMO2OAM2OAM∠1∠2=90°∠1∠2=90°∠AOB=90° 一般地如果两个角的和等于90°(直角)就说这两个角互为余角.即其中每一个角都是另一个角的余角两个角互为请你判断:(1)∠1∠2=90°则∠1是余角.( ) (2) ∠1 ∠2 ∠3=9
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报