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陈平乡中心校德育管理制度全面执行党的教育方针实施全面素质教育坚持德育为首教学为主育人为本坚持教书育人服务育人环境育人的方针实行全员德育整体德育学校的每一位教职员工都是德育工都要从不同角度结合各自工作的特点努力做好本职工作努力实现学校育人目标培养举止文明朴实严谨自信乐观宽容豁达的具有时代精神的正人君子 二实施以爱国主义教育为基础的素质教育把树立师生对社会主义祖国对中华民族对他人对自身的
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杨柳小学德育工作目标1组织教职工认真学习中小学德育工作法规文件提高德育工作意识正确贯彻党和国家关于德育工作的指导思想方针和政策解决摆位加强落实提高理论业务水平2小学德育主要是向学生进行以五爱即爱祖国爱人民爱劳动爱科学爱社会主义为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育着重教育学生心中有他人心中有集体心中有祖国着重培养和训练学生养成良好的道德品质和文明行为习惯3突出中国近代史现代史和国情教育突出爱
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杨家寺乡中心小学德育工作管理制度一德育总体目标1突出德育的主体性通过优秀学生自理自律自立的学子形象建设让学生参与管理开展以学生为主的丰富多彩的德育活动强化自我教育2讲究德育的科学性提供学生自主学习自我展示的天地充分利用学校各种教育因素构建学科结合点发挥各自优势形成整体功能让学生在活动中自主学习自主实践3注重德育的开放性继续深入开展创建学习型家庭的研究拓展创建内容创建形式提高创建实效通过家校合作互动
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苴林小学德育管理制度 一德育工作要认真执行《中共中央关于改革和加强中小学德育工作的意见》《小学德育纲要》 认真实施《中小学德育工作规程》等政策法规在学生中深入开展爱国主义教育三个好(在校做好学生在家做好孩子在社会做好少年)和三个习惯(良好的学习行为生活习惯)的养成教育等 二建立学校德育小组建立校长政教处少先队班级的四级责任教育网校长根据情况的不断变化负责德育目标的制订与督导政教处
东高庄小学德育管理制度汇编 学生常规要求一上学1少先队员佩戴红领巾队干部戴好职别标志2上学前检查书包带齐当天的课本和学习用品3背上书包离家上学要跟家里人说4不在上学路上逗留遇见亲友长辈主动打招呼5按时到校有事有病要向班主任请假 6值日生到校后打开门窗通风换气主动打扫室内外卫生7进校后不得随便离开学校有事外出学校必须得到老师允许8早上进校遇见老师问老师早中午进校遇见问老师好下午放学遇见老师问老师再见
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