探究题后回顾反思对提高学生解题能力的作用数学教学中解题是重要的一个环节解题后的反思是指解题后对审题过程解题方法和解题所用的知识的回顾和思考通过解题反思引导学生不断地对问题进行观察分析归纳类比抽象概括对问题中所蕴含的数学方法数学思想进行不断地思考这是一个再认识再提高的过程为了提高学生的解题能力我们一定要重视解题后的反思培养学生反思意识反思习惯真正发挥习题对提高学生能力的作用下面结
第三阶段研修主题二:如何确定一个适合学生学习的专题内容或主题语文学科学习内容或主题的确定是一门设计艺术学生适合学什么什么样内容适合学生学习怎样才能让学生乐于学习并且学有所获这些问题都是我们应该好好思考一番的就目前我所教高一年级的语文学习来讲要确定一个适合学生学习的专题内容主要应该考虑三个方面:所选专题符合高考考试大纲要求及语文课程标准所选专题符合学生目前的学习状态及需求所学专题符合学生的学习
高中语文第三阶段研修主题(一)? 组合一个小说单元(如外国小说单元)说明组合这个单元的依据恰当地选取教学内容并解说理由提交者:王翠锋我组合的小说单元有这几篇文章:《铸剑》.《十八岁出门远行》.《不变形的金刚》组合这几单元的依据: 这三篇小说都是中国现当代小说这一单元的主题是成长如蜕小说作为典型的文学作品新大纲要求初步鉴赏文学作品能感受形象品味语言领悟作品的丰富内涵体会其艺术表现力有自己的情
第二阶段主题研修题目题目:结合高中政治课教学举例说明你在新课程改革中遇到的问题及解决思路相关课程:新课程理念下的高中政治课教学教师怎样做教育叙事研究等要求:1.不少于800字2.严禁抄袭否则为不合格 教学方法对实效性的影响通过对《新课程理念下的高中政治课教学》的学习使我对教学方法对实效性的影响有了清晰的认识通过对《教师怎样做教育叙事研究》的学习也使我了解到从教学实际出发的重要性下面是
高三数学阶段练习二1.已知数列的前项和则的值是________2.已知且那么________3.数列满足则 4.计算:___________5.已知_________6.已知等比数列的公比为正数且则_______7.ΔABC中已知则这个三角形的形状是___________8.在数列中()则数列的前项和_______9.给出下列命题:(1)如果(2)如果(3)如果(4)如果方向相反(
2012级第二阶段学习主题研修内容一主题研修内容内容:请结合自己的专项说说你在模块(单元)教学中的优势和劣势是什么请选取你在上或课余体育辅导中(包括运动队训练)的一个教学片段(具体案例)来谈谈如何体现你的教学优势相对应的课程:高中体育健康教育专题教学研究高中体育篮球教学研究高中体育乒乓球教学研究高中体育手球教学研究高中体育羽毛球教学研究高中体育足球教学研究高中体育体操技巧双杠的教学研究高
位置与方向教学目标:1通过现实的数学活动培养学生辨认方向的意识进一步发展空间观念2结合具体情景使学生认识东南西北东北西北东北和西南八个方向能够用给定的一个方向(东南西或北)辨认其余的七个方向并能用这些词语描述物体所在的方向3使学生会看简单的路线图并能描述行走的路线单元教学重难点:学生能在具体的情景中辨认方向描述方向并且进一步发展学生的空间观念单元课时安排:4课时教学过程
高三第二次阶段考试 数学(文科)一选择题:本大题共10小题每小题5分满分50分.在每小题给出的四个选项中 只有一项是符合题目要求的.1.已知集合则A. B C. D.2.若且则是( ) A.第一象限角 B.第二象限角 C.第三象限角 D.第四象限角3.给出下列四个函数:① ② ③ ④其中在区间上是增函数的有个
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高中生物必修三第一二章阶段性检测一选择题(共60分每个2分)1.如图是人体局部内环境示意图以下叙述正确的是( )A.①结构和②结构的细胞所处的具体内环境相同B.长期营养不良会使c液减少C.红细胞携带的氧气进入组织细胞被利用要通过6层膜结构D.c液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水2.下图表示人体体温调节示意图则图中XYZW(W为虚线框部分)所示结构正确的是A.X表示大脑皮层体温调节
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