大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .ppt

    25现代医学宏观把握治病的人复方丹参方类制剂治疗冠心病: 没有 硝酸酯类的头痛颜面潮红心 悸等副作用及耐药现象 改善 血液流变学异常改善心脏功能 诱导内源性保护机制 提高 心肌缺血预适应能力 改善 患者体质状态瘀血证侯12广州中一制药三九药业康美药业二中医药事业发展的任务4.优先发展的重点领域和任务  (4)医学发展模式研究  

  • .docx

    创新型人才培养复旦学生对于创新型人才的认知状况以及对于复旦创新型人才培养的认可程度摘要 创新型人才的培养起于1950美国心理学家吉尔福特提出创造力的概念之后但迄今为止学届没有对创造力创新型人才的统一概论本小组采用问卷调查和个案访谈相结合的方式以复旦大学的学生为研究对象对复旦学生心目中创新型人才的特征以及复旦学生对于复旦大学创新型人才培养方案的认可程度进行了探索性的研究结果表明:(1)在复旦学

  • 模式.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 创新型人才的培养与人才培养体系的创新眭依凡 浙师大教科院院长 北大教育学院教授基于事实的创新型人才培养问题与思考我们为什么难以培养创新型人才人才培养体系创新一培养创新型人才为什么很重要二我们大学在培养创新人才吗三大学怎样才能培养创新型人才什么是创新型人才有创意能创造善创业的人才一基于事实的创新型人才培养问题与思考创新能力不

  • 从钱学森之问谈经济.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级从钱学森之问谈创业型经济发展与创新人才培养李政 吉林大学经济学院lzhengjlu.edu提纲钱学森之问及其提出背景从创新创业视角求解钱学森之问创新创业人才与创业型经济创业教育的维度及其类型面向创新创业人才培养的教育改革结语:回到钱学森之问需要加以重视的几个问题钱学森之问为什么我们的学校总是培养不出杰出人才 钱学森之问一

  • 需要重视.docx

    中医药的创新需要重视人才的培养独特的中医药学文化是中华民族对全世界人类的突出贡献之一尤其是在全世界正面临环境污染和生态平衡失调挑战的今天再加上老龄社会的形成现代疾病谱的改变以及化学药物毒副作用和医源性疾病的增多使得越来越多的人们对包括针灸推拿在内的非药物疗法和中草药等疗法产生了浓厚兴趣中医药文化向国际化发展的必然趋势是社会历史发展的要求发源于中国的中医药学正在一步一步地走出中国走出华人圈走向世界逐

  • 措施.doc

    中医医院加强中医药人才培养措施为进一步加强医院科技人才队伍建设促进中医人才在医疗卫生事业中充分发挥作用结合医院实际制定中医药人才培养措施一重要意义在我院发展的诸因素中人才始终是至关重要的也是一切工作的重中之重为了做好这一系统工程有针对性地制订培养计划是加快中医药人才队伍建设提升我院综合实力和技术水平的有效途径二具体措施(一)营造良好 HYPERLINK :.wiki8

  • 如何.doc

    #

  • 岗位机制探赜.pdf

    #

  • 与高等教育.pdf

    #

  • 思维能力-谈.pdf

    2004 年第 6 期

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部